Бодлого 17.026
Бригадууд цагт хэдэн бүтээгдхүүн гаргаж байсан бэ?

Нэг бригад 120 бүтээгдхүүн харин нөгөө нь 144 -ийг хийх ёстой байлаа. Нэгдүгээр бригад хоёрдугаар бригадаас цагт 4 бүтээгдхүүн илүү хийсэн бөгөөд нийт ажлыг хоёрдугаар бригадаас 3 цагаар бага хугацаанд хийсэн бол бригадууд цагт хэдэн бүтээгдхүүн гаргаж байсан бэ?

Материалыг тусгай эрхтэй хэрэглэгч үзнэ.

request_quoteТусгай эрх авах

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

99% нь ус байдаг 100 кг мөөгийг хатаахад 98% нь ус болсон бол мөөг хэдэн кг болсон бэ?

Нээгдсэн тоо : 1630

Усан бассейныг дүүргэх хоёр хоолой ажилладаг. Эхний хоолойг 10 минут, хоёрдугаар хоолойг 20 минут ажлуулбал бассейн дүүрнэ. Харин эхний хоолойг 5 минут, хоёрдугаар хоолойг 15 минут ажиллуулахад бассейны 3/5 дүүрнэ. Тэгвэл тус бүрд нь ажиллуулахад нэгдүгээр хоолой минут, хоёрдугаар хоолой минутад бассейныг дүүргэнэ.

Нээгдсэн тоо : 2492

Хоорондоо 400 км зайтай А хотоос В хот руу автобус хөдөлжээ. Хэсэг хугацааны дараа А хотоос суудлын тэрэг гаран автобусыг А хотоос 160 км -т гүйцээд В хотод автобусаас 1 цаг 48 минутын өмнө иржээ. Хэрвээ А хотоос автобус, суудлын тэргүүд зэрэг гарсан бол 3 цагийн дараа тэдгээрийн хоорондын зай 90 км болох байсан бол А хотоос автобус суудлын тэргээс хичнээн хугацааны өмнө гарсан бэ?

Нээгдсэн тоо : 518

Иргэн Б банкнаас 1,5 сая төгрөгийн зээл авахыг хүсжээ. Зээлээс жилдээ нэг удаа хүүгээ тооцуулсны дараа ижил хэмжээгээр төлөхөөр тохирчээ. (Сүүлийн жилд хэмжээ өөр байж болно.) Хүүний хэмжээ жилийн 10 хувь. Иргэн Б жилдээ 350 мянга төгрөгөөс илүүгүй төлбөр хийнэ гэвэл зээлийг хэдэн жилийн хугацаагаар авч болох вэ?

Нээгдсэн тоо : 1291

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 385

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 482

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 460

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 533

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 597

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 595

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 743

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 885

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 873

 
Энэ долоо хоногт

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1339

 

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 550

 

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 816