Бодлого 15.067
Утгыг ол.

бол ол.

Жич: Бодолтыг хараад өнгөрөлгүй утгыг сайн ухан ойлгон авахыг хичээгээрэй. Шалгалт шүүлэгт ирэх магадлал өндөртэй бодлого. Бодлогын бодолтыг өнгөцхөн хараад мартаад байвал математикт сайжрах, шалгалтад өндөр оноо авна гэхэд хэцүү. Шалгалтын оноо чухал мэт боловч математикийг зөв ойлгох нь түүнээс ч илүү өгөөжтэй гэдгийг зөвлөе.

Бодолт

Нийлбэр,ялгаварыг дифференциалчлах дүрмээр өгөгдсөн функцийн уламжлал болно. Одоо тогтмол үржигдхүүнийг дифференциалын тэмдгээс гаргах дүрэм болон хүснэгтийн , , уламжлалуудыг ашиглан тооцоог хийвэл болно. Цааш x=3π/4 дээрх уламжлалын утгыг олбол гэж гарна.

Хариу

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

функцийн уламжлалын x0=3 цэг дээрх утгыг олоорой.

Нээгдсэн тоо : 1310

функцийн уламжлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 395

функцын уламжлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 1326

бол -ийг ол.

Нээгдсэн тоо : 1296

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 399

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 493

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 470

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 543

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 608

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 603

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 755

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 906

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 886

 
Энэ долоо хоногт

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1351

 

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 591

 

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 825