Классууд

Програмын бүтээгдхүүнүүд интернетэд суурилсан буюу хөтөч дээр ажиллах хандлага улам дэлгэрсээр байгаа нь  javascript хэлийг судлан эзэмших шаардлагыг улам нэмэгдүүлсээр байгаа. Хэлний боловсруулагчид javascript хэлний бичлэгийн дүрмийг өргөн тархсан програмчлалын хэлүүдтэй улам төстэй болгож байгааг ES6 -д классууд хэрхэн өөрчлөгдсөн дээр авч үзье. ES5 -д классыг хэрхэн үүсгэж байсанг

function Car(name) {
    this.name = name;
}

Car.prototype.logName = function () {
    console.log(this.name);
};

let car = new Car('Toyota');
car.logName();

жишээнээс харцгаая.

Материалыг тусгай эрхтэй хэрэглэгч үзнэ.

request_quoteТусгай эрх авах

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 2988 Нийтийн

Тоог обьект хэлбэртэй болгоход ашиглагдана. Обьектын конструктор тоон обьектын анхны утга болох ердөө ганцхан параметр шаардана. Шаардлагатай бол Javascript обьектыг өөрөө үүсгэдэг тул Number обьектыг шууд утгаар үүсгээд байх нь ховор. Обьектын гол зориулалт бол шинжүүдийг нэг обьект болгох түүнчлэн Number(value) гэж дуудан утгыг тоо болгох юм.

  Нээгдсэн тоо: 1109 Нийтийн

Vue CLI хэрэгслэээр үүсгэсэн төслийн эхлэлийн цэг бол

import Vue from 'vue'
import App from './App.vue'

Vue.config.productionTip = false

new Vue({
  render: h => h(App),
}).$mount('#app')

кодийг агуулсан main.js файл юм. npm run serve командаар ачааллагдах боловсруулалтын сервер хандан ажиллах public хавтас доторх index.html файлд

  Нээгдсэн тоо: 526 Нийтийн

react програмд css препроцессорийг /CSS preprocessor/ хэрхэн ашиглах талаар авч үзье. css препроцессор /CSS preprocessor/ гэдэг нь тусгай бичлэгийн дүрмээр бичигдсэн кодоос ердийн css кодийн генераци хийдэг програмууд юм. Sass, Less, PostCss гээд олон тооны препроцессорууд байдаг ба эдгээрийн ихэнх нь css -ийн боломжуудыг нэмэгдүүлэн кодийн удирдагыг сайжруулдаг. react-scripts -ийн 2 -оос дээшхи хувилбарт css препроцессорийг оруулан ирэх ажиллагааг амархан болгон өгсөн. react програмд css препроцессорийг ашиглахын тулд эхлээд препроцессорийг суулгах хэрэгтэй.

  Нээгдсэн тоо: 968 Нийтийн

Өмнөх хичээлүүдэд бид эцэг болон хүүхэд компонентууд хоорондын харилцан ажиллагааг судалсан. Одоо хүүхэд компонентууд буюу нэг түвшингийн компонентууд хоорондоо хэрхэн харьцах талаар үзье. Үүний тулд төслийн components хавтаст

<template>
  <div>
    <h1>Тоолуур: {{ counter }}</h1>
  </div>  
</template>

<script>
export default {
  props: ['counter']    
}
</script>

кодтой Counter.vue компонентийг үүсгэе. Counter компонент өөртөө ирэх параметрийн утгыг h1 тегд тоолуурын утгаар л үзүүлнэ.

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 384

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 478

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 455

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 530

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 595

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 592

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 735

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 877

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 868

 
Энэ долоо хоногт

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1335

 

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 546

 

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 811