утгыг ол.
Жич: ЭЕШ-д орж ирэх өндөр магадлалтай бодлого.
Логарифм, илтгэгч тэгшитгэл ( 138 )
Логарифм болон илтгэгч тэгшитгэлүүдийн бодлогууд. Энэ төрлийн бодлогууд шалгалт шүүлгийн үед ихээр орж ирдэг тул эдгээрийг бодож сурах хэрэгтэй. Үндсэн аргыг ойлгосон байхад бодох аргачлал нь ердийн тэгшитгэл бодохтой ижилхэн байдаг.
Нээгдсэн тоо: 398 Нийтийн
утгыг ол.
Жич: Элсэлтийн шалгалтад гайгуй дүн аваад сургуульд орох тийм чухал зүйл биш болж эхлээд байгаа шүү. Харин суурь мэдлэг, чадвартай хүмүүс хөдөлмөрийн зах зээлд эрэлттэй цаг үе ирсэн тул өөрийгөө хөгжүүлэхэд онцгой анхаарахыг зөвлөе. Элсэлтийн шалгалтад бэлтгэж буй сурагчдад туслах бол сайтын нэг зорилго боловч ерөнхийдөө өөрийгөө хөгжүүлэхэд голлон анхаарч байгааг та анзаарч байгаа болов уу.
Нээгдсэн тоо: 356 Бүртгүүлэх
бол 
тооцоол.
Жич: Логарифм сэдвийг ойлгоход тустай бодлого.
илэрхийллийн утгыг ол.
илэрхийллийн утгыг ол.Нээгдсэн тоо: 940 Төлбөртэй
илэрхийллийн утгыг ол.
Жич: Сэдвийг үзсэн байгаад бодлогын хариуг шууд гаргаж чадахгүй байвал таны мэдлэг сул байгаа гэж үзээрэй. Ийм бодлогыг дийлэхгүй байвал математикийг суурьтай судлах шаардлагатай болсон байна.
тэгшитгэлийг бод.Нээгдсэн тоо: 805 Нийтийн
тэгшитгэлийг бод.
Жич: Тэгшитгэлийг өөрөө бодох гээд үзээрэй. Асуудал үүсч байвал нилээд сайн бэлтгэл хэрэгтэй гэж бодоорой.
тоог a -гаар илэрхийл.Нээгдсэн тоо: 830 Нийтийн
тоонуудыг буурах дарааллаар эрэмбэлж бич.
Энэ долоо хоногт
илэрхийллийг хялбарчил
ABCD трапецийн бага диагонал BD=6 бөгөөд суурьтай перпендикуляр. Трапецийн AD=3, DC=12 бол B, D мохоо өнцгийн нийлбэрийг ол.
Нээгдсэн тоо : 2220