Массив обьект Array

JavaScript –д массивыг обьект байдлаар үүсгэж болдог. Энэ аргаар массив үүсгэхэд конструкторт зөвхөн ганцхан тоон төрлийн параметр (массивын элементийн тоо) хэрэгтэй болно. Хэрвээ нэгээс илүү болон тоон бус төрлийн нэг параметр дамжуулбал эдгээрийг массивын элемент гэж үзэх бөгөөд хооронд нь таслалаар зааглана. Мөн түүнчлэн нэг ч параметр дамжуулахгүй байж болно. Тэгвэл хоосон массив үүснэ. Энэ обьектыг стандарт аргаар үүсгэнэ.

<массивын_нэр> = new Array(<элементийн тоо>);
<массивын_нэр> = new Array(<массивын элементүүд>);

Массив үүсгэх жишээнүүд

Материалыг тусгай эрхтэй хэрэглэгч үзнэ.

request_quoteТусгай эрх авах

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 354 Нийтийн

Хичээлээр Үр дүнгийн компонент хичээлээр хийсэн компонентод динамик ажиллагааг хэрэгжүүлве. Өөрөөр хэлбэл сорилгын үр дүнг динамикаар үзүүлэх юм. Үүний тулд Quiz компонентод

const [results, setResults] = useState({})

сорилгын үр дүнгийн results төлвийг нэмэн өгье. results обьект үр дүнг {[асуултын_id]: хариултын_төлөв} хэлбэрээр агуулна. Өөрөөр хэлбэл хариултын төлөв талбарт хариулт зөв бол right буруу бол wrong утгыг агуулах юм.

  Нээгдсэн тоо: 1080 Нийтийн

Хичээлээр RxJs сангийн талаар өмнөх хичээлүүдээр олон авсан мэдлэгээ бататган API контактад хандан хэрэглэгчийн мэдээллийг авах энгийн програмыг боловсруулах болно. Програмаас төрөл бүрийн хүсэлтийг илгээх боломжтой болгох зорилгоор төсөлдөө Jquery санг суулгая. Үүний тулд WebStorm текст засварлагчийн терминалыг нээгээд

npm i jquery командыг өгөөрэй.

  Нээгдсэн тоо: 566 Төлбөртэй

Хичээлээр төслийн үндсэн хуудсыг зохиоё. Эхлээд төслийн src хавтаст өөрийн төлөв бүхий төслийн хэмжээнд суурь болох компонентуудийг хадгалах containers хавтасыг үүсгэе. Үүний зэрэгцээ функционал компонентуудийг хадгалах components хавтасыг бас үүсгэн өгье. containers хавтаст Quiz хавтасыг үүсгээд түүнд

Классийн компонентийн код

import React, { Component } from "react";

class Quiz extends Component {
  render() {
    return (
      <div>
        <h3>Сорилго</h3>
      </div>
    );
  }
}

export default Quiz;

  Нээгдсэн тоо: 903 Нийтийн

React бол динамик ажиллагаатай, нарийн төвөгтэй веб програмийг боловсруулах сайн технологи бөгөөд хичээлээр React -ийг яагаад судлах хэрэгтэй, технологийн үндсэн зарчмуудын талаар авч үзнэ. React -ийн албан ёсны сайтад хандвал түүнийг зохиогчид хэрэглэгчийн интерфейсийг үүсгэх Javascript сан хэмээн тодорхойлсон байгаа. Хэрэглэгчийн интерфейс гэдэг нь ямарч веб програмд хандахад таны хөтөч дээр нээгдэх дэлгэцүүдийг хэлж байгаа юм.

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 398

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 491

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 470

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 541

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 606

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 603

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 752

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 905

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 885

 
Энэ долоо хоногт

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1351

 

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 591

 

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 825