Класс доторх тогтмолууд

Обьект хандалтад программчлалын класст тогтмолыг хэрхэн зарлах, тогтмолууд ямар хэрэгтэй, процедур хандалтад PHP -д зарлагдсан тогтмолуудаас юугаараа ялгаатай талаар энэ хичээлээр авч үзье. PHP -д тогтмол утгууд гэх ойлголт байдаг бөгөөд тэдгээрийг define түлхүүр үгээр зарлан өгдөг гэдгийг санаж байгаа байх.

<?php
    define(ТОГТМОЛ, утга);
?>

Тогтмолуудын нэрийг голдуу том үсэг, тоо оруулан өгдөг гэдгийг сануулъя. Энэ талаар Хувьсагч , тогтмол , өгөгдлийн төрлүүд хичээлээс үзээрэй.
Харин PHP -н обьект хандалтад программчлалд тогтмолыг const гэсэн түлхүүр үгийн тусламжтайгаар зарлан өгдөг. Жишээ нь

<?php
class Person{
    const HANDS = 2;
}
?>

Энд ч бас PHP Coding Standard дүрмийг баримтлан тогтмолын нэрийг том үсгээр өгнө. Класс дотор зарлагдсан тогтмолууд зөвхөн классынх байдаг. Өөрөөр хэлбэл классаас үүсгэсэн обьектуудад харьяалагдахгүй гэсэн үг. Тогтмолд

<?php
class Person{
    const HANDS = 2;
}
$obj = new Person();
$obj->HANDS; // Тогтмолд ингэж хандаж болохгүй!!!
?>

дээрх байдлаар хандах боломжгүй. Хэрвээ бидэнд классын тогтмолд хандах шаардлага гарвал үүнийг хоёр аргаар гүйцэтгэх боломжтой.  

1. Классын код дотроос тогтмолд хандахдаа  

<?php
class Person{
    const HANDS = 2;
}
echo ("Хүн ".Person::HANDS." гартай");
?>

классын нэрийг өгөөд араас нь хоёр тодорхойлох цэг бичээд дараа нь тогтмолын нэрийг өгөх дүрмийг ашиглана.

2. self түлхүүр үгийг ашиглан тогтмолд хандах. Жишээ нь классын аргаас тогтмолд хандая гэвэл

<?php
class Person{
    const HANDS = 2;
    function echoHands(){
        echo (self::HANDS);
    }
}
?>

Энд $this түлхүүр үгийг ашиглаагүй байгаад анхаарна уу. Ингээд бидэнд self гэсэн бас нэгэн шинэ түлхүүр үг гарч ирлээ. Бид $this (объектыг заагч), parent (эцгийг заагч) гэсэн түлхүүр үгнүүдийг мэднэ. self ба parent долларын тэмдэг байхгүй харин $this -д байдгийг анзаарна уу.
Класст тогтмолыг ашиглах хэрэг байгаа эсэхийн хувьд бол PHP -н процедур программчлалынхтай яг адилхан. Өөрөөр хэлбэл хэрвээ танд өөрчилж болохгүй ямар нэгэн утга байгаа бол түүнийг тогтмол болгох нь илүү хэрэгтэй зүйл. Гэхдээ тогтмолыг ашиглах эсэхээ та өөрөө шийднэ биз дээ.

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 4293 Төлбөртэй

Бүх л програмчлалын хэлүүд өгөгдлийн сантай ажилладагийн адилаар PHP нь бас өгөгдлийн сантай ажиллана.
Өгөгдлийн сан - мэдээллийг хадгалагч. Ер нь үүнээс өөр төрөл бүрийн дэлгэрэнгүй тодорхойлолтууд байдаг хэдий ч бид үүгээр хязгаарлахад болно. Өгөгдлийн сан нь мэдээллүүдийг хадгалах тул тэдгээртэй ажиллах програм хэрэгтэй. Иймээс ӨСУС (өгөгдлийн санг удирдах систем) бий болсон. PHP нь өгөгдлийн сантай зөвхөн ӨСУС –ээр дамжин ажилладаг. Өгөгдлийг хадгалах зохион байгуулалтаараа сангууд хэд хэдэн төрөлд хуваагдана. Гэхдээ өнөөдөр холбоост өгөгдлийн сангийн модел нь хамгийн өргөн дэлгэрсэн хэлбэр бөгөөд бид энэ санг авч үзэх болно. Ямар ч холбоост өгөгдлийн сан нь хүснэгтүүдээс бүрдэнэ. Хүснэгт нь багана (талбар), мөр (бичлэгээс) бүрдэнэ. Жишээ нь

  Нээгдсэн тоо: 2244 Нийтийн

Бид АУСистемийнхээ үндсэн класс, хэрэглэгч болон админ талын скриптүүд, баазаа үүсгээд байгаа. Одоо сайтын хэв буюу темплейт хэсгийг кодлох ажилдаа орох цаг болсон. Ингээд энэ хичээлээр хэрэглэгчийн талын хэсгийн хэвийг үүсгэх ажлыг хийх болно.

Оруулан ирэх файлууд.

Манай системийн хуудаснуудын толгой, хөл хэсгүүд бүх хэсэгт ижилхэн байхаар төлөвлөсөн. Энэ нь бичигдэх кодыг бага болгохын дээр сайтын темплейтийн стандарт хэсгийг хэрхэн боловсруулж ашиглахыг харуулах зорилготой. Сайтын үндсэн хавтаст templates нэртэй хавтас үүсгээд түүн дотроо include нэртэй хавтасыг үүсгэнэ.

  Нээгдсэн тоо: 4217 Бүртгүүлэх

Обьект хандалтад программчлалын үндэс болсон класс нь абстракт төрлийнх байж болдог. Хичээлээр абстракт класс ба аргууд гэж юу болох, хэрхэн зарлах, хаана ашиглах талаар үзэх болно. Абстракт класс гэж юу вэ?
Обьектыг шууд үүсгэж болдоггүй классыг абстракт класс гэдэг. Ийм төрлийн классыг үүсгэхдээ abstract гэсэн түлхүүр үгийг ашиглана.
Жишээ нь бидэнд Car гэсэн класс байна гэж үзье. Түүнийг abstract түлхүүр үгийг ашиглан абстракт класс болгоод дараа нь түүнээс обьект үүсгэх гээд үзье.

  Нээгдсэн тоо: 2630 Төлбөртэй

Энэ хичээлээр бид ОХП-ын дадлагын ажлаа үргэлжлүүлэн хийх болно. Өмнөх хичээл конструктор гэсэн ойлголт дээр ирээд дууссан байгаа. Обьект хандалтад программчлалд классын конструктор гэсэн ойлголт байдаг талаар бид Класс ба обьект хичээлд үзсэн. Конструктор гэж юу болохыг дахин сануулахад
Классын конструктор гэдэг нь обьектыг үүсгэх үед автоматаар дуудагдах тусгай арга юм. PHP -д классын конструктор хоёр доогуур зураас construct (function __construct) гэсэн тусгай нэртэй.

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 387

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 483

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 462

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 534

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 597

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 595

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 743

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 886

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 873

 
Энэ долоо хоногт

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1340

 

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 550

 

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 816