Бодлого 8.133
Хичнээн аргаар хийж болох вэ?

Дараалуулан тавьсан 8 сандалд дөрвөн хүү, дөрвөн охиныг суулгах болжээ. Ингэхдээ тэгш дугаартай суудалд эрэгтэйг харин сондгой дугаартай суудалд охиныг суулгана. Үүнийг хичнээн аргаар хийж болох вэ?

Бодолт

Бодолтыг ойлгохын тулд эхлээд Комбинаторикийн томьёог ойлгох хичээлийг үзэхийг зөвлөе.
Эхний хүү дөрвөн сандлын алинд ч суух боломжтой, хоёрдахь хүү үлдсэн гурваас харин гуравдахь нь үлдсэн хоёрын аль нэгэнд сууж болно. Дөрөвдэх хүүд ганц л боломж үлдэнэ. Үржих дүрмийн дагуу дөрвөн суудалд хүү нар 4·3·2·1=24 янзаар суух боломжтой. Өөрөөр хэлбэл энэ нь 4 -өөс үүсгэх сэлгэмэл буюу 4!=1·2·3·4=24 гэсэн үг. Сайн ойлгохгүй байвал 1,2,3,4 цифрүүдээр 4 оронтой 1234, 1243, 1324, 1342 гэх мэтээр тоог зохиогоод тоолоод үзээрэй.  
Охид ч гэсэн бас ийм боломжуудтай тул үржих дүрмийн дагуу охид, хөвгүүд суудлуудад 24·24=576 янзаар суух боломжтой.

Хариу

576

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

Шатарчин А цагаанаар тогловол шатарчин Б -г хожих магадлал 0,52. Хэрвээ А хараар тогловол Б -г хожих магадлал 0,3. Шатарчид хоёр өрөг тоглох бөгөөд хоёрдугаар өрөгт өнгөө солин тоглоно. А шатарчин хоёр өрөгт хоёуланд нь хожих магадлалыг ол. Шатарчид тэнцэхгүй гэж үзнэ.

Нээгдсэн тоо : 1635

30 хүнтэй бүлгийн дарга болон дэд даргыг сонгох хэрэгтэй болжээ. Үүнийг хичнээн хувилбараар хийх боломжтой вэ?

Нээгдсэн тоо : 560

20 сурагчтай ангийн 15 хүүхэд нь математикийн дугуйланд явдаг. Ангиас санамсаргүйгээр сонгосон сурагч математикийн дугуйланд сурдаг байх магадлал хэд байх вэ?

Нээгдсэн тоо : 682

Азийн аваргын тэмцээнд 30 баг оролцжээ. Тэмцээний дүрмээр багуудыг сугалаагаар 6 багаас бүрдсэн 5 бүлэгт хуваах ёстой байжээ. Сугалааны дүрмээр 1-5 хүртлэх дугаартай 6 картаас бүрдсэн 5 багц буюу 30 картыг хайрцагт хийгээд багийн ахлагч нэг карт сугалан бүлгээ тодорхойлох бол Монголын баг 3 -р бүлэгт орох магадлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 1119

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 239

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 331

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 292

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 391

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 434

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 463

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 534

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 614

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 643

 
Энэ долоо хоногт

тэнцэтгэл бишийг бод.

Нээгдсэн тоо : 1093

 

илэрхийллийн x=3 утгыг ол.

Нээгдсэн тоо : 504

 

16 см суурьтай, 10 см хажуу талтай адил хажуут гурвалжин өгөгджээ. Гурвалжинд багтсан болон гурвалжинг багтаасан тойргуудын радиус болон тойргуудын төв хоорондын зайны нийлбэрийг ол.

Нээгдсэн тоо : 413