Бодлого 7.144
Илэрхийллийн утга аль нь вэ? (ЭЕШ 2020 A-10)

prob07_144_01 илэрхийллийн утга аль нь вэ?

A. prob07_144_v1        B. 2      C. prob07_144_v3      D. prob07_144_v4    E. 4

Бодолт

Илэрхийллийн гишүүд язгууртай болохоос ердийн тоонууд тул Үйлдлийн дараалал -ийн дүрмээр эхлээд хаалтан дахь ялгаварыг олбол prob07_144_02 болно. Цааш бутархай зэргийн f_322 чанараар prob07_144_03 болно. Хувиргалтад үржвэрийг зэрэг дэвшүүлэх f_327 чанарыг ашигласан байгааг анхаарна уу. Одоо бутархай зэргийн f_322 , зэргийг зэрэг дэвшүүлэх f_326 чанаруудыг ашиглабал prob07_144_04 гарна.

Зөвлөмж:

  • Өгөгдсөн илэрхийллийн утгыг олоход зэргийн олон чанаруудыг дараалуулан ашигласан байгаа. Зэрэг, язгуур оролцсон илэрхийллүүдийг хувиргах, утгыг олоход холбогдох томьёонуудыг цээжээр мэдэж байх шаардлагатай.   
  • Томьёог аль ч талаас нь ашиглаж сурсан байх хэрэгтэй.
  • Томьёог шууд цээжлэх гэснээс бодлогын бодолтод аль томьёог хаана ашиглахыг зөв тогтоон хэрэглэвэл аяндаа цээжлэгддэг.
  • Хүн бодлого бодохыг хараад бодлого бодож сурдаггүй юм шүү.

Хариу 

E

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

Холбоотой бодлогууд
Бодлого 7.091

тэгшитгэлийн шийдүүдийн нийлбэрийг ол.

Нээгдсэн тоо : 989
Бодлого 7.105

тэгшитгэлийг бод.

Нээгдсэн тоо : 952
Бодлого 7.001

тэгшитгэлийг бод.

Нээгдсэн тоо : 1389
Бодлого 7.065

тэгшитгэлийг бод.

Нээгдсэн тоо : 1495
Үйл явдал…

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 400

 
Холбоосын параметрүүд

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 496

 
Зочин (Visitor)

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 473

 
Лямбда

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 549

 
Outlet компонент

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 610

 
Хадгалагч (Memento)

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

…

Нээгдсэн тоо : 606

 
Нэргүй арга

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 760

 
Урвуу матриц

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 922

 
Кодийн сайжруулалт

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 898

 
Энэ долоо хоногт
Бодлого 3.031

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1358

 
Бодлого 11.077

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 600

 
Бодлого 3.132

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 827

 
© 2014 Зохиогчийн эрхээр хамгаалагдсан. Холбогдох - 96655195