Хуучин энэтхэг хамгаалалт. Сонгодог систем. Хувилбар А

Хичээлээр хуучин энэтхэг хамгаалалтын сонгодог системийг үргэлжлүүлэн судлая. Өмнөх хуучин энэтхэг хамгаалалт хичээлд бид гарааны эхний 7 нүүдлийн талаар авч үзсэн. 7 дахь нүүдэлд хард хариултын хоёр хувилбар байдагийн нэг нь 7. ... Мbd7 юм. Энэ тохиолдолд өрөг хэрхэн өрнөхийг авч үзье.

Сайтын шатрын хичээлүүдийг судалснаар таны тоглолтын ур чадвар эрс нэмэгдэнэ гэдэгт итгээрэй. Үүнийг би өөрийн туршлагаар батлан хэлнэ. Сайтад шатрын хичээлүүдийг бэлтгэж эхлэж байхад онлайн шатрын сайтад миний рейтинг 1600 хавьд л байсан бол одоо 1800 давсаны дээр тоглолтын тогтсон арга барилтай болон элдэв бүдүүлэг алдаа гаргах нь бага болсоор байгаа.

[Event "Хуучин энэтхэг хамгаалалт. Сонгодог систем. Хувилбар А"] 1. d4 Nf6 2. c4 g6 3. Nc3 Bg7 4. e4 d6 5. Nf3 O-O 6. Be2 e5 7. O-O Nbd7 8. d5 ({эсхүл} 8. dxe5 dxe5 9. Qc2 c6 10. Rd1 Qc7 11. b3 Re8 {-ын дараачаар Мd7-f8 маневр хард сайн сөрөг тоглолтыг өгнө.}) ({эсхүл} 8. Re1 {цагаан d хүүг урагшлуулах эсхүл түүнийг арай ашигтай тактикийн нөхцлөөр солилцохын тулд төвд хурц байдлыг хадгалахыг эрмэлзэнэ.} exd4 (8... c6 9. Bf1 exd4 {үргэлжлэл тохиолддог.} (9... a5 10. Rb1 exd4 ({эсхүл} 10... Re8 11. d5 Nc5){байх боломжтой.}) 10. Nxd4 Ng4 {одоо} 11. h3 {-д} (11. Qxg4 {гэвэл} Bxd4 12. Be3 Nc5 13. Qd1 Be5 14. Qd2 Re8 15. f3 a5 {гээд харилцан боломжтой хурц тоглолттой. Лалев - Иванчук, 1988}) 11... Qf6 12. hxg4 Qxd4 13. Be3 Qe5 14. Qd2 Qe7 15. Rad1 Ne5 {гээд харилцан боломжтой хурц тоглолттой. Барберо - Кнаак, 1987}) (8... Re8 9. Bf1 c6 {үргэлжлэл ч боломжийн.}) 9. Nxd4 Nc5 10. Bf1 Re8 11. f3 a5 12. Be3 c6 13. Qd2 ({Геллер илүү идэвхитэй} 13. b4! {санал болгосон.} Ne6 14. Rb1 {гээд цагаан санаачлагатай.}) 13... Nfd7 14. Rad1 a4 {Тайманов - Решевский, 1953. d6 хүүний сул байдал харын бэрсний жигүүрээр хийх сөрөг дайралтаар тэнцвэржинэ.}) ({цагаан 8. Трe1 сонгодог нүүдлээс өөр замыг сонгох нь элбэг. Жишээ нь} 8. Qc2 c6 9. Rd1 Qe7 10. d5 c5 11. g3 Kh8 12. Bg5 a6 13. Nh4 {гээд цагаан зарим нэгэн давуутай. (Корчной - Романишин, 1986)}) ({эсхүл} 8. Be3 c6 9. d5 c5 10. Ne1 Ne8 11. a3 f5 12. exf5 gxf5 13. f4 exf4!? 14. Bxf4 Ne5 {хар бүрэн тэнцүүхэн тоглолттой. (Наумкин - Гельфанд, 1988)}) 8... Nc5 9. Qc2 a5 10. Bg5 {хамгийн боломжийн үргэлжлэл.} (10. Nd2 Bh6! {гээд хар сайхан тоглолттой.}) (10. Ne1 {цагаанд давууг өгөхгүй.} Nfd7 11. Be3 f5 12. exf5 gxf5 13. f4 exf4 14. Bxf4 Ne4 {Филип - Матанович, 1958}) 10... h6 11. Be3 (11. Bh4 {-д} g5 12. Bg3 Nh5 {гэж хариулан хард ашигтай тоглолтод хүргэнэ.}) 11... Ng4 ({эсхүл} 11... Nfd7 12. Nd2 f5 13. exf5 gxf5 14. f4 exf4 15. Bxf4 Ne5 16. Nf3 Ng6 17. Be3 Qe7 {гээд хар сайн тоглолттой. (Петросян - Глигорич, 1962)}) ({эсхүл} 11... b6 12. Nd2 Ng4 13. Bxg4 Bxg4 14. a3 Na6 15. Rab1 Bd7 16. b4 f5 {харилцан боломжуудтай хурц тоглолттой. (Смыслов - Суэтин, 1974)}) 12. Bxc5 dxc5 13. h3 Nf6 14. Nxe5 Nxd5 15. cxd5 Bxe5 16. f4 Bd4+ 17. Kh2! (17. Kh1 {нь} Qh4 {гээд 18... Тxh3 заналаас болоод сул.}) 17... c6 18. dxc6 bxc6 19. Bc4 {гээд цагаан сайн тоглолттой.}

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 1471 Нийтийн

Люсений (XV зуун) бүтээлд тэмдэглэгдсэн нээлттэй гараануудын нэг. Дундад зуунд өргөнөөр хэрэглэж байсан бөгөөд гарааг Ф.Филидор өндрөөр үнэлсэн байдаг. Шатарын нүүдлийг сурах нэг хэрэг харин тоглож сурах бол нилээд хичээл зүтгэл шаардсан ажил. Шатар ихээр тоглох эсхүл үлгэрт гардаг ч хүмүүсийн тоглохыг хараад суурьтай сурна гэдэг эргэлзээтэй. Ер нь ямарч зүйлийг онолын талаас нь судлахгүйгээр ойлгон сурна гэдэг бараг л байж боломгүй зүйл. Сонирхогч ч гэсэн онолын тодорхой мэдлэгтэй болох нь дээр. Учир нь онолын мэдлэгтэй хүн түүнийгээ тоглолтондоо ашиглаад ирэхээр бусдаас хамаагүй илүү үр дүн гаргадаг юм билээ.

  Нээгдсэн тоо: 1387 Төлбөртэй

Хаалттай гарааны төрөлд багтах бэрсний гамбитийн с4 хүүний хаяаг хар аваагүй тохиолдолд үүсдэг хувилбарыг татагалзсан бэрсний гамбит гэж нарлэдэг. XX зууны эхэнд хар тэнцүүхэн байрлалтай болох ганц зам бол төвийн төлөө хүүгээр тэмцэх гэх онол давамгайлж байснаас энэхүү хамгаалалт хамгийн өргөн дэлгэрсэн гарааны нэг болсон. Энэ удаад Татгалзсан бэрсний гамбитийн Тарашийн хамгаалалтын талаар авч үзнэ.

  Нээгдсэн тоо: 283 Төлбөртэй

Энэхүү гамбит 1896 онд Будапештэд М.Адлер - Г.Мароци нарын өрөгт анх тоглогдсон. Цааш Унгарын И.Абоньи, Ж.Барас, Д.Брейер зэрэг мастерууд дэлгэрэнгүй судалгааг хийснээр нилээд практик амжилтанд хүрсэн ч 1925 онд А.Алехиний хоёр хожлын дараагаар гарааны нэр хүнд унасан байдаг. Өнөө цагт Будапештийн гамбитийг харын тоглолтод ямар нэгэн түвшинд хангалттай зөв арга гэж үздэг ч нилээд эрсдэлтэй. Их мастеруудийн өрөгт гараа ховор тохиолддог.

[Event "Будапештийн гамбит"] 1. d4 Nf6 2. c4 e5 {Унгарын мастерууд боловсруулсан төвийн тэмцлийн ямар нэгэн бэлтгэлгүйгээр хийгдсэн энэ гамбитийн нүүдлийн дүнд хар хэдэн чухал темп алдсанаар тэдэнд сайнгүй нь батлагдсан.} 3. dxe5 Ng4 ({хааяа} 3... Ne4 {гэж тоглодог. Цагаанд} 4. Nd2 {сайн. Жишээ нь} (4. Qc2 {-ын дараа ч цагаан давууг авна. Жишээ нь} d5 5. exd6 Bf5 6. Nc3 Nxd6 (6... Ng3 {муу} 7. Qa4+ Bd7 8. Nb5!) 7. e4 Nxe4 8. Bd3 (8. Nxe4 {гэвэл} Bb4+) 8... Nxf2 9. Bxf5 Nxh1 10. Nf3 Bc5 11. Ne4 {гээд хар хамгаалахад хүнд.}) 4... Nc5 5. Ngf3 Nc6 6. g3 Qe7 7. Bg2 {одоо} Nxe5 {гэвэл} 8. Nxe5 Qxe5 9. O-O {гээд цагаан хөлөлгөөнд давуутайн дээр төвийн нүднүүдэд хүчтэй дарамттай.}) 4. Nf3 (4. f4 {аюултай.} Bc5 5. Nh3 d6 6. exd6 O-O 7. dxc7 Qxc7 8. Nc3 Bb4 {гээд хар хүчтэй дайралттай.}) ({хурц тоглолтод} 4. e4 {хүргэнэ.} Nxe5 5. f4 Nec6 (5... Ng6 {боломжтой.}) 6. Be3 Na6 7. Nc3 Bc5 {цагаан өөрийн давууг батлахад хүндхэн.}) 4... Nc6 (4... Bc5 {хувилбарт цагаан давуугаа хадгална. Жишээ нь} 5. e3 Nc6 6. Be2 Ngxe5 7. Nc3 d6 8. O-O O-O 9. b3 Bf5 10. Bb2 Re8 11. Na4 Bb6 12. Nxb6 axb6 13. Nd4 Bd7 {гээд хар амаргүй хамгаалалтад шилжинэ.}) 5. Bf4 Bb4+ (5... f6 6. exf6 Qxf6 7. Qd2 Bb4 8. Nc3 Bxc3 9. bxc3 d6 10. e3 {-ын дараагаар хар хүүний хангалттай нөхөөсгүй.}) 6. Nbd2 {Рубинштейний санал болгосон нүүдэл. Ийм үргэлжлэлд цагаан удаан хугацааны дарамтыг авдагийг практикаар нотлогдсон.} Qe7 7. a3 Ngxe5 8. Nxe5 (8. axb4?? {гэвэл} Nd3#) 8... Nxe5 9. e3 Bxd2+ 10. Qxd2 d6 11. Be2 {цагаан хоёр тэмээтэй ба төвд идэвхитэй байрлалтай.}

Гамбитийн жишээ өрөгийг харцгаая

  Нээгдсэн тоо: 232 Нийтийн

Голландийн шатарч Элиаса Стейн (Elias Stein) 1789 онд нийтэд танилцуулсан. Хамгаалалтын Стаунтоний гамбит, Ильин-Женевскийн систем, "Чулуун хана" хувилбарууд хамгийн ихээр тархсан. Сүүлийн жилүүдэд голланд хамгаалалт болон хуучин энэтхэг хамгаалалтын санаанд суурилсан Ленинградийн системийг өргөнөөр хэрэглэх болсон. Хичээлээр гарааг хэрэглэсэн жишээ өргийг авч үзье. Өргийн өрнөлийг ойлгохын тулд гарааны онолын хичээлийг үзэхийг зөвлөе.

Класс ба структурт ердийн талбар, арга, шинжүүдээс гадна статик талбар, арга, шинжүүд байж болдог. Статик талбар, арга, шинжүүд…

Нээгдсэн тоо : 150

 

Хичээлээр useState -тэй тун төстэй useRef хукийн талаар авч үзье. useRef хукийн онцлог ашиглалтыг компонент хэдэн удаа дахин…

Нээгдсэн тоо : 123

 

Хүүхдүүд тооны хичээлийг анхнаасаа зөв ойлгон сураагүйгээс анги ахих тусмаа математикийн хичээлийнн хоцрогдолоос болоод дургүй болох тал байдаг.…

Нээгдсэн тоо : 312

 

Нийтлэлээр графикийн хэвүүдийн /GUI pattern/ түүхийг авч үзье. Боловсруулалтын графикийн хэвүүдийг 30 гаруй жилийн туршид боловсруулж байгаа бөгөөд…

Нээгдсэн тоо : 167

 

Хааяа өөр өөр параметрүүдийн багцтай нэг аргыг үүсгэх шаардлага гардаг. Ирсэн параметрүүдээс хамааран аргын тодорхой хэрэгжүүлэлтийг хэрэглэнэ. Ийм…

Нээгдсэн тоо : 196

 

Ямарч програмын ажиллагааны чухал хэсэг бол төрөл бүрийн мэдээллийн боловсруулалт, тэдгээртэй ажиллахтай холбоотой байдаг. Иймээс энэ хичээлээс vuejs

Нээгдсэн тоо : 139

 

Хичээлээр react -ийн хукуудаас их өргөн ашиглагддаг useEffect -ийн талаар авч үзье. useEffect -ийн ажиллагааг судлах хуудасны кодийг

Нээгдсэн тоо : 138

 

Илэрхийлэл бол математикийн хэлний үндэс болсон суурь ойлголтуудын нэг. Математикийн илэрхийллийг тооцооны алгоритм, аксиом, теорем, бодлогын нөхцлүүд гээд…

Нээгдсэн тоо : 264

 

Програм зохиох бол нарийн төвөгтэй ажил. Ямар ч програмын хувьд өөрийн хийх ажлаа гүйцэтгэхийн чацуу цаашдаа хөгжих, ажлын…

Нээгдсэн тоо : 189

 
Энэ долоо хоногт

тэгшитгэлийг бод.

Нээгдсэн тоо : 1140

 

хязгаарыг бодоорой.

Нээгдсэн тоо : 720

 

Ангийн нийт сурагчдын 60% нь эмэгтэй сурагчид байдаг. Ангиас санамсаргүйгээр нэг сурагч сонгоход эрэгтэй сурагч байх магадлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 1124