Хоцрогдол уу, хоцролт уу

Ковидоос болоод дэлхий нийтээр эдийн засаг, эрүүл мэнд, боловсрол гээд бараг бүхий л салбарын хөгжилд саатал хүндрэл үүссэн нь үнэн. Хүндрэлийг даван туулахаар манайхан эдийн засгаа сэргээе, боловсролын хоцрогдлыг арилгая, ард түмэндээ туслая гээд төрөл бүрээр шуугилаа. Гэтэл үнэн хэрэгтээ манайд нэг их хоцрогдол үүссэн эсэхэд би хувьдаа итгэдэггүй. Угаасаа бид дэлхийгээс нилээд хол бараг 30-40 жил түүнээс ч илүү хоцорсон яваа гэж боддог.

Та үүнтэй санал нийлэхгүй байж болно. Жишээ нь бид сүүлийн үеийн загварын машин, гар утас, техник хэрэгсэл гээд дэлхийд дөнгөж гарч ирж байгаа бүхнийг хэрэглэж байхад ямар хоцролт яриад байна вэ гэж болох юм. Би бид хэрэглэгээ талаасаа дэлхийтэй зэрэгцээд байгаа мэт боловч боловсрол, мэдлэг, сэтгэлгээ гэх мэт зүйлээрээ дэлхийгээс нилээд хоцорсон гэж үзээд байгаа юм. Үүнийгээ хэдэн жишээгээр нотлох гээд үзье.

  • Манайхан сүүлийн үеийн үнэтэй техник хэрэгсэл барьж байгаа болохоос түүнийг хэрэглэж чаддаггүй зөвхөн нэгэндээ гайхуулах зүйл гэж хардаг. Фейсбүүкийг заавал үнэтэй утсаар үз гэж хэнч шаардаагүй биз дээ.
  • Интернетийн ачаар мэдээлэл хүлээн авахдаа дэлхийтэй ижил хэмжээнд явж чадаж байгаа ч бид тухайн мэдээг зөвхөн зарлан мэдээллээд л өнгөрдөг. Түүнээс тухайн мэдээлэлтэй холбоотой зүйлийн талаар цааш нь бараг судалдаггүй.
  • Сүүлийн үеийн дэвшилтэд техник, технологийн талаарх мэдлэгтэй мэт боловч энэ нь зөвхөн өнгөцхөн өөрийгөө юм мэддэг хүн шиг харагдуулах гэж оролдох

гэх мэтээр нилээд олон зүйлийг дурдаж болохоор.
Хоцрох болсон шалтгааныг би боловсролтой шууд холбон хардаг. Үнэн хэрэгтээ манай боловсролын систем бараг дампуурах дээрээ тулсан мэт. 90-ээд оноос хойш 30 гаруй жил олон зүйлийг хийх гэж оролдсон боловч ямарч үр дүнд хүрээгүйг одоогийн байдал шууд хэлээд өгнө. Сайтад математикийн ЭЕШ -ийн материалуудыг нийтэлж байсан ч сүүлийн жилүүдэд нийтлэхээ больсон. Учир нь ЭЕШ -ийн материалууд хэтэрхий хөнгөн, шалгалтын материал гэхэд арай л биш санагдаад байгаа хэрэг. Тэгээд ч сайтын зорилго өөрийгөө хөгжүүлэх, бие даан суралцах болохооос ЭЕШ -д бэлтгэх биш. Шалгалтын материалууд ковидоос үүдэн хөнгөн болоод байгаа хэрэг ердөө байхгүй. Жилээс жилд л хөнгөн энгийн болоод байгаа нь бидний хоцролттой л холбоотой болов уу. Манайхан өөрийсдийн алдааг бусдаас хайхдаа эндүү сайн. Энэ ч бас л хоцролттой салшгүй холбоотой. Цаашдаа өөрсдийн алдааг дайн дажин, өвчин зовлон, ган гачиг, үер уснаас болсон мэтээр яриад байвал ч шалтгаан тасрахгүй нь ойлгомжтой. Боловсролын хуулийг шинэчлэнэ, сургуулиудыг хоёр ээлжтэй болгоно, англи хэл, мэдээлэл зүйг бага ангиас заана, багш нарыг супер мэдлэгтэй болгоно гэх мэт зүйлүүд тууштай байж чадвал маш удаан хугацаанд үр дүн өгөх зүйлүүд шүү. Хоцрогдол ч гэнэ үү хоцролт гэнэ үү ямар ч байсан болохгүй байгааг манайхан ойлгосон юм шиг. Гэхдээ энэ үйл явц 30 гаруй жил үргэлжилсэн тул засагдахдаа түүнтэй тэнцүү бараг түүнээс ч их хугацаа шаардагдах болов уу.
Тэгэхээр одоо тэгээд яах вэ? гэсэн асуулт гарч ирнэ. Миний бодлоор энэ хүнд байдлаас гарахад та зөвхөн өөртөө найд. Түүнээс дарга нарын гоё үгэнд итгэж болохгүй. Нийтээрээ урагшлах маш хэцүү. Харин өөрийгөө дайчлаад зүтгэвэл бага хугацаанд нилээд амжилтанд хүрч чадна гэдэгт итгээрэй. Бид оюуны чадамж, тархины хөгжлөөрөө дэлхийд дээгүүр ордог. Харин бидэнд ганцхан сахилга бат, тэвчээр, зүтгэл дутаад байдаг нь илт. Иймээс эхлээд өдөрт нэг болбол хоёр цагийг өөрийгөө хөгжүүлэхэд зарцуулж сурмаар байна. Ном унших, бие даан суралцахад зориулна гэсэн үг. Ийм байдлаар 3 сарыг авбал танд дадал бий болох ёстой. Дараа нь ямар нэгэн шахалтгүйгээр цааш явж эхлэнэ. Үүнийг туршаад үзээрэй. Заавал үр дүнд хүрэх болно. Анхаарах зүйл бол хэн нэгтэй хамтдаа биш зөвхөн ганцаарай зүтгэх ёстой. Үүнийгээ зарлаад ч байх албагүй. Харин өдөрт заавал тогтсон цагаар л өөрийгөө дайчлан түүнийгээ хир барьж байгаагаа заавал хянах хэрэгтэй. Энд амралтын өдөр гэж байхгүй байх ёстойг бодолцоорой.

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 2848 Нийтийн

Сайтын тусгай эрхтэй хэрэглэгч болох бас нэгэн боломжийг бид танд танилцуулж байна. Энэ бол та сайттай хамтран ажиллах хэлбэр юм. Сайтын тусгай эрхтэй хэрэглэгч болохын тулд тодорхой хэмжээний төлбөр төлөх талаар Бүртгүүлэх, тусгай эрх нээлгэх нийтлэлээс мэдсэн байх. Төлбөр төлөхгүйгээр тусгай эрхийг нээлгэхийн тулд манай хамтын ажиллагаанд нэгдэх юм. Хамтын ажиллагаа гэдгийг товч тайлбарлая. Хэрвээ та интернет сайтуудаар их зочилдог бол энэ талаар мэддэг гэж бодож байна.

  Нээгдсэн тоо: 6170 Нийтийн

Интернет гэдгийг өөр хоорондоо холбогдсон маш олон компьютерууд гэж ойлгож болно. Эдгээр машинууд дээр файлууд хадгалагдаж байх бөгөөд зарим хэсэг компьютерууд нь өөрийн файлуудад хандах боломжийг олгож байдаг. Ийм машинуудыг серверүүд гэнэ.
Интернетээс ямар нэгэн материал үзэхийн тулд та хөтөчийнхөө хаягийн мөрөнд тухайн веб сайтын хаягийг бичиж өгдөг. Жишээ нь http://www.anysite.mn/main/countrys.html Эсвэл хайлтын системээр хайлт хийлгэн олдсон үр дүнгээр материалд хандах хаягийг олон авдаг.

  Нээгдсэн тоо: 1519 Нийтийн

Яагаад ихэнх хүмүүс математикийг хүнд хичээлүүдийн тоонд оруулдаг талаар өөрийн бодлыг хуваалцая. Миний бодол зөв буруу байх нь асуудлын гол биш харин математикт хүн бүр суралцах зайлшгүй шаардлагатай нь гол асуудал юм. Учир нь математик бол бүх шинжлэх ухааны хаан буюу суурь. Математикийг хэрэглэдэггүй шинжлэх ухааны салбарыг нэрлэ гэвэл бараг олдохгүй. Үүнээс болоод хүнд гэж үү. Үгүй л болов уу.

  Нээгдсэн тоо: 2465 Нийтийн

Ямар ч ажлын үед өмнө хийсэн зүйлээ ашиглах явдал байнга гардаг. Хүний дадлага туршлага ч гэсэн нэг ажлыг давтан хийснээр бий болдог. Энэ бүхнийг та бидний өдөр бүр ажилдаа ашигладаг программуудад суулган өгөхгүй бол түүнийг ашиглахад хүндрэлтэй болох нь мэдээж. Өмнө нь хийсэн зүйлээ ашиглахад зориулагдсан командууд бол хуулаад, оруулан ирэх Copy / Paste хэрэгсэл юм. Үүнийг алдарт гэдгийн учир нь командын ачаар зарим нэгэн хүн даргадаа үнэлэгдэн тушаал дэвшиж байхад зарим нэг нь ажилгүй болох нь ч бий. Сэргэлэн нэгэн хэн нэгний хийсэн зүйлийг копи пэст хийгээд жаахан засварлаад өөрөө хийсэн болгоод коко авч байхад нөгөө азгүйчүүд буруу зөрүү зүйлтэй нь копи пэст хийгээд халагдах жишээтэй. Эндээс дүгнэвэл энэхүү юугаар ч сольшгүй ач тустай командыг хэрхэн зөв ашиглахаас л бүх юм эхлэхээр байгаа биз.

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 8

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 16

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 16

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 28

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 27

 

Хуваах нь нэг тоо нөгөө тоонд хэдэн удаа агуулагдаж буй тодорхойлох арифметикийн үйлдэл.
Хуваалтыг нэг бус удаа…

Нээгдсэн тоо : 28

 

Зуучлагч (Mediator) нь олон тооны обьектууд бие биетэйгээ холбоос үүсгэхгүйгээр харилцан ажиллах боломжийг хангах загварчлалын хэв юм. Ингэснээр…

Нээгдсэн тоо : 26

 

Делегатууд хичээлд ухагдхууны талаар дэлгэрэнгүй үзсэн ч жишээнүүд делегатийн хүчийг бүрэн харуулж чадахааргүй байсан.…

Нээгдсэн тоо : 38

 

react програмд олон хуудас үүсгэн удирдахын тулд react -ийн бүрэлдхүүнд ордоггүй ч түүнтэй нягт холбоотой ажилладаг нэмэлт пакетийг…

Нээгдсэн тоо : 44

 
Энэ долоо хоногт

функц өгөгдөв.

  1. f(x) функцын x0=5 абсцисстай M цэгт татсан шүргэгч шулууны тэгшитгэл
  2. f(x) функцын график, дээрх шүргэгч шулуун болон координатын тэнхлэгүүдээр хүрээлэгдсэн дүрсийн талбай  
  3. f(x) функцын графикийг M цэгт шүргэх, төв нь OX (абсцисс) тэнхлэг дээр орших тойргийн тэгшитгэл

Нээгдсэн тоо : 2767

 

илэрхийллийн a=36,7 тэнцүү байх утгыг ол.

Нээгдсэн тоо : 657

 

a ба b нь 3x2-x-1=0 тэгшитгэлийн шийдүүдтэй тэнцүү бол илэрхийллийн утгыг ол.

Нээгдсэн тоо : 693