Конструктор, инициализатор, деконструктор

Хүмүүс ОХП -ийн аргачлалыг дэмждэг хэлийг ашигласан бол энэ парадигмаар кодлоод байна гэж буруу бодох гээд байдаг. C# -ийн дотоод сангууд бүгд ОХП -д дээр суурилан ажилладаг тул таны код энэ аргачлалаар бичигдээд байгаа юм шиг харагдаж магадгүй. Обьект гэдэг нь өөртөө өгөгдөл, аргуудыг агуулсан кодлогч үүсгэх өгөгдлийн төрөл. Түүнээс ямар нэгэн супер зүйл ердөө биш. C# -ийн өгөгдлийн суурь төрлүүд ч бас классаас үүсдэг обьектууд. Үүний ижлээр асуудлыг эвтэйхэн, амар шийдэх боломжийг ОХП бидэнд олгож байгаа юм. Түүгээр ч зогсохгүй C# -ийн өгөгдлийн суурь төрлүүдийн классуудыг ч өөрийн хүссэнээр удирдах боломжийг өгдөг.

Байгуулагч үүсгэх

Классууд ба обьектууд хичээлд обьектыг үүсгэхдээ анхдагч байгуулагчийг ашигласан. Гэхдээ бид өөрийн байгуулагч аргыг тодорхойлж болно. Байгуулагч обьектын инициализацийг хийдэг. Хэрвээ класст байгуулагчийг тодорхойлон өгвөл анхдагч байгуулагч байхгүй болно.

Материалыг тусгай эрхтэй хэрэглэгч үзнэ.

request_quoteТусгай эрх авах

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 383 Нийтийн

Нэг ерөнхийлөлтэй класс өөр ерөнхийлөлтэй классаас удамшиж болно. Ингэхдээ удамшилтын төрөл бүрийн хувилбаруудыг ашиглах боломжтой.   
Бидэнд дараах суурь

class Person<T>
{
    public T Id { get;}
    public Person(T id)
    {
        Id = id;
    }
}

Person класс байлаа гэе.

  Нээгдсэн тоо: 551 Төлбөртэй

Классаас гадна бүтэц буюу структур нь C# -д өөрийн өгөгдлийн төрлийг үүсгэх бас нэгэн арга. Хэлний int, double гэх мэтийн энгийн төрлүүд ч үнэн хэрэгтээ структураар илэрхийлэгддэг.

Структурийн тодорхойлолт

Структурийг тодорхойлохдоо struct түлхүүр үгийг ашиглана.

struct структурийн_нэр
{
    // структурийн элементүүд
}

struct үгийн ард структурийн нэрийг өгөөд цааш хаалтанд структурийн элементүүд талбар, арга гэх мэтийг байршуулдаг.

  Нээгдсэн тоо: 2397 Бүртгүүлэх

Exception бол програмчлалын олон хэлэнд байдаг алдааг боловсруулах стандарт механизм. Өмнөх хичээлд С# дээр алдааны боловсруулалтыг хэрхэн үүсгэн хэрэгжүүлэхийг авч үзсэн. Энэ хичээлээр алдааны боловёруулалтыг хэрхэн хийхийг үргэлжлүүлэн үзэх тул эхлээд Алдааны боловсруулалт /Exceptions/ I хичээлийг үзэхийг зөвлөе.

  Нээгдсэн тоо: 445 Төлбөртэй

Үйлдвэрийн арга (Factory Method) хэв нь ямар нэгэн классын обьектыг үүсгэх интерфейсийг тодорхойлдог. Гэхдээ яг ямар классын обьектыг үүсгэх шийдлийг дэд класс шууд гаргадаг. Өөрөөр хэлбэл суурь класс хүүхэд классуудад обьект үүсгэхийг дамжуулахыг энэхүү хэвээр хийдэг.

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 399

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 493

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 470

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 543

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 608

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 603

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 755

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 908

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 887

 
Энэ долоо хоногт

олон гишүүнтийн язгуурууд x1, x2, x3 (x1<x2<x3) бол
1.
2. x1, x2, x3 арифметик прогрес үүсгэх бол
3. Уул прогрессын ялгавар
4.

Нээгдсэн тоо : 1351

 

sin90 -ийг олно уу.

Жич: Хатуу самар даа. Сурагчид барна гэхэд хүнд болов уу. ЕБС-ийн хүрээний аргаар л бодолтыг хийж байгаа тул бодолтыг харвал гайгүй ч юм шиг санагдаж магадгүй гоё бодлого.

Нээгдсэн тоо : 592

 

тэгшитгэлийг бод.

Жич: Бодох арга орж ирж байна уу. Найз нөхөд, багштайгаа хамжаад үзээрэй. Иймэрхүү бодлогууд сэтгэлгээг хөгжүүлэх, арга техникт суралцахад тустай. 

Нээгдсэн тоо : 825