Тоог багасгах

Тоог хэдэн нэгжээр, хэд дахин эсхүл тодорхой хувиар багасгаж болно.

Нэгжээр багасгах.

Тоог нэг эсхүл хэдэн нэгжээр багасгана гэдэг нь тухайн тооноос багасгах хэрэгтэй нэгжийг хасна гэсэн үг. Жишээ нь 13 -ыг 2 -оор багасгана гэдэг нь байгаа 13 нэгжээс 2 нэгжийг хасахийг хэлнэ.Үр дүнд нь 11 гарна. Эндээс "арвангуравыг хоёроор багасгах", "аравангураваас хоёрыг хасах" зэрэг нь эхний тооноос дараагийн тоог хасахийг л илэрхийлнэ.

Жишээ
15 -аас 4 ийг хас.
13 -ыг 2 -оор багасга

Бодолт
15 - 4 = 11
13 - 2 = 11

Нэрлэсэн тооны хувьд тухайн тоог багасгахдаа тоологдож буй зүйлтэй тохирох нэгжийг хасах ёстой.

Жишээ
Дүүд 10 алим, 8 жүрж байжээ. Тэр ахдаа 3 алим, 2 жүрж эгчдээ 1 алим, 3 жүрж өгсөн бол дүү хэдэн алим, хэдэн жүржтэй үлдэх вэ?

Бодолт
Дүүд хоёр төрлийн жимс байсан бөгөөд тэр ах, эгчдээ өгсөн жимсүүд нэрлэсэн тоогоор өгөгдсөн тул нэрлэсэн тоог багасгах дүрмээр 10 - 3 - 1 = 6 алим, 8 - 2 - 3 = 3 жүржтэй үлдэнэ. Хэрвээ дүү хэдэн жимстэй үлдсэн бэ гэж асуусан бол алим, жүрж хоёр хоёулаа жимс тул 18 - 3 - 2 - 1 - 3 = 9 жимстэй үлдэнэ гэсэн хариу гарна.

Санамж: Тоог багасгахдаа нэрлэсэн эсхүл тодорхойгүй тоогоор багасгах эсэхийг зөв ойлгох хэрэгтэй.

Хэд дахин багасгах

Тоог хэд дахин багасгана гэдэг нь тухайн тоог хуваагдагч болгоод хэд дахин гэсэн удаа хуваах хэрэгтэй.
Жишээ нь 15 -ыг 3 дахин хасагдуул гэвэл 15 -ыг хуваагдагчаар аваад гуравт хуваана. Өөрөөр хэлбэл 15 : 3 = 5 гэсэн үг. Үр дүнд нь 5 гарна.

Жишээ
Хайрцагт 10 харандаа түүнээс 2 дахин бага үзэг байжээ. Тэгвэл хайрцагт хэдэн үзэг байсан бэ?

Бодолт
Үзэг харандаанаас 2 дахин бага гэсэн тул 10 -ыг хуваагдагч болгоод 2 -т хуваана гэсэн үг. Ингээд 10 : 2 = 5 (үзэг) гэж гарна.

Жишээ
Хашааны баруун хэсэг 9 модтой харин зүүн хэсэгт баруун хэсгээс 3 дахин бага модтой бол хашаа хэдэн модтой вэ?

Бодолт
Эхлээд хашааны зүүн хэсэгт ургаж буй моднуудыг тоог олохын тулд баруун хэсгийн модны тоог 3 дахин багсагах ёстой бөгөөд 9 : 3 = 3 (мод) гэж гарна. Дараа нь хашаан доторх нийт модны тоо бол хоёр хэсгийн моднуудын нийлбэр буюу 9 + 3 = 12 (мод) байна.

Хувиар нэмэгдүүлэх

Тоог тодорхой хувиар багасгах гэдэг нь тухайн тоог багасгах хувьтай тэнцэх хэсгийг тодорхойлоод түүнийг өгөгдсөнтэй тооноос хасах үйлдэл юм.

Жишээ
30010 хувиар багасга гэсэн бол эхлээд 300 -гийн 10% (300:100)·10=30 гэдгийг олоод цааш 30 -ийг 300 гаас хасан 300 - 30 = 270 -ийг гэдгийг олох юм.

Тоог хувиар багасгах үйлдлүүдийг нэг үйлдлээр хураангуйлахыг дараах жишээгээр харцгаая.
Жишээ
80 -ыг 20 хувиар багасга. Тооцоог  гэж нэг үйлдлээр гүйцэтгэж болно. Энд өмнөх жишээний аргачлал болон хувиар багасгах дүрмийг нэг үйлдлээр л хийсэн байгаа.
Бодлогын бодолтоос x тоог y хувиар багасгахыг  томьёогоор илэрхийлэх буюу тооцож болно гэдэг нь харагдана. Томьёог ашиглан ямарч тоог хэдэн ч хувиар багасгах боломжтой гэдгийг өөрсдөө туршин шалгаарай.

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 2836 Нийтийн

Битүүрсэн чиглүүлэгчтэй шовгор гадаргуун зурвасаар хязгаарлагдсан огторгуйн хэсгийг биетийн өнцөг гэнэ. Биетийн өнцөг нь бөөрөнхий гадаргуун (ABCDEF) /Зур. 98/ хэсгээр хэмжигдэнэ.

Биетийн өнцгийг (ABCDEF) талбай, шаарын радиусын квадратын харьцаагаар хэмжинэ.

  Нээгдсэн тоо: 808 Бүртгүүлэх

Хүүхдүүд тооны хичээлийг анхнаасаа зөв ойлгон сураагүйгээс анги ахих тусмаа математикийн хичээлийнн хоцрогдолоос болоод дургүй болох тал байдаг. ЕБС -д орсноос төгсөх хүртлээ тооны буюу математикийн хичээлийг үздэг. Математикийн нэг ухагдхуун нөгөөгийнхөө суурь болоод явдаг тул бүр эхнээс нь буюу арифметикийг сайн ойлгосон байх шаардлагатай. Бага хүүхдүүдэд зааж байгаа тул ухагдхуунууд энгийн тул хүмүүс арифметикт нэг их анхаардаггүй нь хүүхдийн хоцрогдолын суурийг тавьдаг ч байж мэдэх тул сайтын арифметиктэй холбоотой хичээлүүдийг хүүхэдтэйгээ цуг үзэхийг зөвлөе. 

Хичээлээр тоо нэмэгдүүлэх ухагдхууныг авч үзье. Тоог хэдэн нэгжээр, хэд дахин эсхүл тодорхой хувиар нэмэгдүүлж болно.

  Нээгдсэн тоо: 2490 Төлбөртэй

Тойргийн элементүүд хичээлд тойрогтой холбоо бүхий ухагдхуунуудын талаар авч үзсэн бол энэ хичээлээр тойргийн элементүүдээр үүсгэгдэх өнцгүүдийн тухай үзье. Сэдвийг ЕБС -д дэлгэрүүлэн судалдаггүй учраас тойргийн элементүүдээр үүсгэгдсэн өнцөг, тэдгээртэй холбоотой бодлогыг сурагчид бараг бодож чаддаггүй гэж хэлж болно.

  Нээгдсэн тоо: 1917 Төлбөртэй

Хавтгайн геометрийн дүрсүүдээс сурагчид хамгийн хэцүү, ойлгомжгүй, асуудал үүсгэдэг дүрс бол тойрог. Гурвалжин, тэгш өнцөгт, квадрат, ромбо, трапец гэх мэт дүрсүүдийн тухайд сурагчид арай илүү ойлгосон байдаг. Хичээлээр тойргийн элементүүдийн талаар ойлголт өгөхийг хичээе.

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 211

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 295

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 252

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 354

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 402

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 424

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 488

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 560

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 586

 
Энэ долоо хоногт

тэгшитгэлийг бод.

Нээгдсэн тоо : 1102

 

Талууд нь 5; 12; 13 нэгж урттай гурвалжны хэлбэрийг тогтоогоорой.

Нээгдсэн тоо : 998

 

Призмд багтсан V эзэлхүүнтэй дөрвөн өнцөгт зөв пирамидийн оройнууд дээд суурийн төв болон доод суурийн талуудын дундаж цэгүүд харгалзах бол призмийн эзэлхүүнийг ол.

Нээгдсэн тоо : 306