Испани өрөг. 5... Мf6xe4 хувилбар

Шатар сайн тоглож сурахад гарааны мэдлэг чухал тул гараануудын хичээлүүдийг нийтэлж байгаа. Энэ удаад Испани өргийн 5... Мf6xe4 хувилбарыг орууллаа. Гроссмейстерүүд өрөгтөө хамгийн өргөн ашигладаг гараануудын нэг бол Испани өрөг. Гарааг зохиогчийг Руи Лопес гэж үздэг. Зарим улсуудад гарааг зохиогчийн нэрээр буюу "Руи Лопесийн /Ruy Lopez/ гараа" гэж нэрлэдэг. Гэсэн хэдий ч энэхүү гарааны талаарх анхны мэдээлэл XV-XVI зууны Испаний шатарчин Луис Рамирес де Лусений гарын авлагад дурдагдсан байдаг. Гараа нь нарийн, олон төрлийн схемтэйгээрээ онцлогтой. Испани өргийн санаа нь c6 -гийн хар морийг цагаан тэмээгээр дарах эсхүл авах тогтмол заналхийхэд оршихын дээр зарим хувилбарт e5 хар хүүг сулруулах зорилготой. Төрөл бүрийн шатрын програмууд гарааг цагаанд хамгийн ирээдүйтэйн нэг гэж үнэлэдэг.

Испани өргийн 5... Мf6xe4 хувилбартай танилцахаас өмнө Брейерийн дэвшүүлсэн хувилбарыг харцгаая.

[Event "Испани өрөг. Брейерийн хамгаалалт"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. Bb5 a6 4. Ba4 Nf6 5. O-O Be7 6. Re1 b5 7. Bb3 d6 8. c3 O-O 9. h3 {нүүдлүүдийн дараа үүсэх Испани өрөгийн ердийн байрлалд Брейер хамгаалалтын сонирхолтой төлөвлөгөөг дэвшүүлсэн} Nb8 {энэхүү өөрийн онцлогтой нүүдлийн санаа нь морио d7 дээр шилжүүлснээр морь тэндээс харын төвийн хүүнүүдийн байгуулалтыг дэмжих хэрэгцээ гарвал ноёнгийн жигүүрт шилжинэ. c8 хар тэмээ b7 дээр хөллөнө.} 10. d4 Nbd7 11. Nbd2 Bb7 12. Bc2 Re8 13. Nf1 Bf8 (13... d5 {төвд ажиллах гэсэн сонирхолтой оролдлого. Цагааны оновчтой} 14. Nxe5 Nxe5 15. dxe5 Nxe4 16. f3! {-нүүдлүүдийн дараа цагаанд боломж илүү. (Чандлер - Спасский, 1985)}) 14. Ng3 g6 15. a4 c5 {нарийн төвөгтэй энэхүү байрлалд ч (Ананд -Пикет, Монако 2000 нарын өрөгт) }16. d5 Nb6 17. Qe2 Nxa4 18. Bxa4 bxa4 19. Rxa4 {гээд цагааны боломж илүүг харуулсан}
[Event "Испани өрөг. 5... Мf6xe4 хувилбар"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. Bb5 a6 4. Ba4 Nf6 5. O-O Nxe4 {Испани өргийн энэхүү нээлттэй хувилбар нарийн комбинаци ихтэй хурц тоглолтод хүргэдэг.} 6. d4 (6. Re1 Nc5 7. Nxe5 Be7 {нүүдлээр тэнцүүхэн тоглолтод хүрнэ.}) 6... b5 7. Bb3 ({Хард} 7. d5 bxa4 8. dxc6 d6 9. Re1 Nf6 {үргэлжлэл аюулгүй. Нүүдлүүдийн дараа харын байрлал муугүй.}) 7... d5 (7... exd4 {нь} 8. Re1 d5 9. Nc3 Be6 10. Bxd5 Bxd5 11. Nxe4 {гээд цагаан санаачлагыг авах тул осолтой.}) 8. dxe5 Be6 9. c3 ({Кересийн санал болгосон} 9. Qe2 Be7 10. Rd1 {9. Бe2 нүүдлийн санаа.} O-O 11. c4 bxc4 12. Bxc4 Bc5 ({эсхүл} 12... Qd7) {хувилбар сонирхолтой. Талуудын боломж тэнцүүхэн.}) 9... Be7 ({Энд бас} 9... Bc5 {гэж тоглодог.} 10. Nbd2 O-O 11. Bc2 f5 ({эсхүл} 11... Nxd2 12. Qxd2 f6 13. exf6 Qxf6 14. Qd3 g6 15. Bh6 Rfe8 16. Rae1 {цагаан хүчтэй дарамттай.}) 12. Nb3 Bb6 13. Nbd4 Nxd4 14. Nxd4 Bxd4 15. cxd4 f4 16. f3 Ng3 {нүүдлүүдийн дараа харилцан хурц тоглолт үүсэх ч эцсийн дүнд цагаанд ашигтай байрлал үүснэ.}) 10. Nbd2 O-O {Үүссэн байрлалд дараах үргэлжлэлүүд байж болно.} ({Хэрвээ} 10... Nxd2 {гэвэл} 11. Bxd2 Na5 12. Nd4 {гээд цагаан f2-f4-f5 түлхэлт хийхээр заналхийлнэ.}) ({Санаачлагыг булаах гэсэн} 10... Nc5 11. Bc2 Bg4 ({эсхүл} 11... d4 12. Ne4! dxc3 13. Nxc5 Bxc5 14. Be4 Qd7 15. bxc3 {цагаан давуутай.}) 12. Re1 O-O 13. Nb3 Re8 14. Nxc5 Bxc5 15. Bf4 {оролдлого сайнгүй. Цагаан e5 хүүгээ бэхжүүлэн багахан давууг хадгална.}) 11. Nxe4 {энэ солилцоо хард аюулгүй.} (11. Bc2 f5 (11... Nc5 {-ын хариуд} 12. Nd4 {гээд хэрвээ} Nxe5? {гэвэл} 13. Qh5 Ng6 14. f4 {гээд цагаан хожилтой.}) (11... Nxd2 12. Qxd2 f6 13. exf6 Bxf6 14. Ng5 {-ын дараа цагаанд ашигтай төгсгөлд шилжинэ.}) 12. Nb3 {хард амаргүй асуудал үүсгэсэн цагаа олсон үргэлжлэл.} (12. exf6 Nxf6 13. Ng5 ({эсхүл} 13. Nb3 Bg4! 14. Qd3 Ne4 15. Nbd4 Nxd4 16. Nxd4 Bd6!) 13... Bg4 14. f3 Bd7 15. Re1 Qc8 {гээд тоглолт бараг тэнцүүхэн.}) 12... Qd7 13. Nfd4 (13. Nbd4 {нь} Na5 14. Nxe6 Qxe6 15. Nd4 Qxe5 16. f3 Bd6 17. g3 f4! {-өөс болоод юу ч өгөхгүй.}) 13... Nxd4 14. Nxd4 c5 15. Nxe6 Qxe6 16. f3 Ng5 17. a4 g6 18. Qe2 Qc6 19. Bxg5 {гээд цагаан давуутай.}) (11. Qe2 Nc5 12. Nd4 ({хэрвээ} 12. Bc2 {гэвэл} d4!) 12... Nxb3 13. Nxc6 ({эсхүл} 13. N2xb3 Qd7 14. Nxc6 Qxc6 15. Be3 Bf5 {гээд талуудын боломжууд бараг ижилхэн.}) 13... Nxc1 14. Raxc1 Qd7 15. Nxe7+ Qxe7 16. f4 f5 17. exf6 Qxf6 18. Qe3 {-ийн дараа цагаан багахан давуутай.}) (11. Nd4 {гэвэл хар тоглолтыг} Nxd4 12. cxd4 Nxd2 13. Bxd2 c5! {гээд шууд тэнцвэржүүлнэ.}) (11. Re1 Nc5 12. Nd4 (12. Bc2 {гэвэл} d4 13. cxd4 Nxd4 14. Nxd4 Qxd4 15. Qh5 Nd3 {гэж тоглоно.}) (12. Nf1 {-ийн хариуд} Nxb3 13. axb3 d4! 14. Nxd4 Nxd4 15. cxd4 c5! {гэх нь хүчтэй.}) 12... Nxd4 13. cxd4 Nd3! (13... Nxb3 {нь} 14. Nxb3 {гээд дараа нь c босоогоор цагаан дайралттай тул сул.}) 14. Re3 Nxc1 (14... Nf4 {-ын дараа} 15. Bc2 {гэвэл} (15. Nf3! Ng6 16. Re1 {гээд цагаан зарим нэгэн давуутай.}) 15... c5 {гээд хар сайн тоглолттой болно.}) 15. Rxc1 c5! 16. dxc5 Rc8 {гээд тэнцүүхэн тоглолттой.}) 11... dxe4 12. Bxe6 fxe6 (12... exf3 13. Bb3 Nxe5 {гээд тэнцүүхэн}) 13. Nd4 Qd5 14. Qb3 Nd8! {гэх мэтээр тоглох боломжтой.}

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 2466 Бүртгүүлэх

Шатрын хөлөг дээр тэмцэл явагдахад шатрууд нэг нэгэндээ ихээхэн нөлөөлдөг. Шатруудын хоорондын уялдаа холбоог тоглогчид өөрсдийн нүүдлээрээ бий болгоно. Шатрын тулаан нь үндсэндээ дайралт хийх энэхүү дайралтыг няцаах хамгаалалт байдлаар явагдана.
Тоглолт эхлэхэд өрсөлдөгчид ижил тооны дайралт болон хамгаалалтын хүчтэй байх ба тоглолтын явцад тоглогчийн ур чадвараас шалтгаалан хүчний харьцаа өөрчлөгдөх болно. Ямар ч дайралтын үед дайралтанд өртөж байгаа шатраа доорх аргуудын аль нэгээр хамгаалах боломж олдоно.

  Нээгдсэн тоо: 1137 Төлбөртэй

c6 -гийн хар морийг цагаан тэмээгээр дарах эсхүл авах тогтмол заналхийхэд оршихын дээр зарим хувилбарт e5 хар хүүг сулруулах зорилготой тактик бол Испани өргийн санаа. Төрөл бүрийн шатрын програмууд гарааг цагаанд хамгийн ирээдүйтэйн нэг гэж үнэлэдэг. Өргийг их мастерууд тоглолтондоо өргөн ашиглахын дээр шатар сонирхогчдын дийлэнх нь энэ гараагаар ихээр тоглодог. Гарааны онолын хэсгийн хичээлүүдийг үзсэн бол одоо гарааг мастерууд өрөгтөө хэрхэн ашиглан тоглосон жишээнүүдийг үргэлжлүүлэн харцгаая.

Сайтын зарим материалуудыг үзэхийн тулд та тусгай эрхтэй хэрэглэгч байх ёстойг сануулъя. Өөрийгөө хөгжүүлэхэд багахан хэмжээний төлбөрөөс зайлсхийх хэрэггүй болов уу. Хүн өөрийгөө дайчлан суралцаж чаддаг болсны дараа л жинхэнэ сурах үйлс эхэлдэг гэдгийг ойлгоорой. Бие даан судалж сураагүй хүн олигтой мэдлэгтэй болно гэдэг юу л бол. Энэхүү хоосон зайг нөхөхөд сайтын зорилго оршиж байгаа болно.

[Event "Бильбао, 2009"] [White "Широв"] [Black "Аронян"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. Bb5 a6 4. Ba4 Nf6 5. O-O Be7 6. Re1 b5 7. Bb3 O-O 8. c3 d5 9. exd5 Nxd5 10. Nxe5 Nxe5 11. Rxe5 c6 12. d4 Bd6 13. Re1 Qh4 {харын идэвхижил өрсөлдөгчийн хүрээний сул нүднүүдтэй хослон цагаанд хүүний илүүгээ ашиглах боломжийг багасгасан} 14. g3 Qh3 15. Be3 Bg4 16. Qd3 Rae8 17. Nd2 Qh5 (17... Re6 {өөр зам боломжтой} 18. Qf1 Qh5 19. f3 Nxe3 20. Qf2 Nd5 21. fxg4 Qxg4 {гээд хар хангалттай тоглолттой. (Крамник - Аронян, Ереван, 2007)}) 18. a4 {угтсан тоглолтын стандарт арга.} ({Бакро - Аронын (Нальчик, 2009) нарын өрөгт цагаан} 18. Qf1 Re7 19. a4 Rfe8 20. axb5 axb5 21. Bxd5 Qxd5 22. Qg2 Qxg2+ 23. Kxg2 h5 24. Ra5 h4 25. Rea1 hxg3 26. hxg3 Be6 {гээд давууг олоогүй.}) 18... Re6 19. axb5 axb5 20. Nf1 Bf5 21. Qd2 Bh3 ({Иванчук - Соколов (Биль, 1989) нарын өрөгт хар} 21... Rfe8 22. Bxd5 cxd5 23. Bf4 Rxe1 24. Rxe1 Rxe1 25. Qxe1 Be4 26. Nd2 Bxf4 27. Nxe4 dxe4 28. gxf4 Qg4+ {гээд тоглолтыг тэнцвэржүүлсэн.}) 22. Bd1 Qg6 23. Bf3 Qf5 24. Bh1 Rfe8 25. Re2 h5 26. Qc2 Qg4 27. Ree1 h4 28. Qd1 Qf5 {энд хүртэл үйл явдал динамик тэнцвэрийн хүрээнд явагдсан ч цагаан илүү үр дүнд хүрэхээр шийдсэн.} 29. Qf3?? {ухаалаг өөр ямар нэгэн нүүдэл ийм үр дүнд авчрахгүй байсан байх} Qg6!! {цагаан буусан. Тэдэнд хамгаалалт байхгүй нь гайхмаар. Хар бэрсийг барих заналтай. Жишээ нь} 30. Ra6 ({хэрвээ} 30. Qd1 {гэвэл} hxg3 31. hxg3 Nxe3 {гээд цааш} 32. Rxe3 Rxe3 33. Nxe3 Rxe3! 34. fxe3 Qxg3+ {гэж бут ниргэнэ.}) 30... Bg4 31. Qg2 h3

  Нээгдсэн тоо: 1532 Нийтийн

Люсений (XV зуун) бүтээлд тэмдэглэгдсэн нээлттэй гараануудын нэг. Дундад зуунд өргөнөөр хэрэглэж байсан бөгөөд гарааг Ф.Филидор өндрөөр үнэлсэн байдаг. Шатарын нүүдлийг сурах нэг хэрэг харин тоглож сурах бол нилээд хичээл зүтгэл шаардсан ажил. Шатар ихээр тоглох эсхүл үлгэрт гардаг ч хүмүүсийн тоглохыг хараад суурьтай сурна гэдэг эргэлзээтэй. Ер нь ямарч зүйлийг онолын талаас нь судлахгүйгээр ойлгон сурна гэдэг бараг л байж боломгүй зүйл. Сонирхогч ч гэсэн онолын тодорхой мэдлэгтэй болох нь дээр. Учир нь онолын мэдлэгтэй хүн түүнийгээ тоглолтондоо ашиглаад ирэхээр бусдаас хамаагүй илүү үр дүн гаргадаг юм билээ.

  Нээгдсэн тоо: 461 Нийтийн

Аливаа зүйлийг сайн суръя гэвэл онолын мэдлэгээ зутаатгах зайлшгүй шаардлагатай. Онолгүйгээр шатрыг практикаар сурсан хүмүүс шатрын зэрэгтэй эсхүл мастертай тоглох үед ялгаа илт харагдана. Хэн ч илүү нүүхгүй мөртлөө зэрэг өндөртэй буюу онолын мэдлэгтэй хүмүүс таниас илүү нүүчихсэн мэт байрлалтай болон танд нүүх ч нүүдэл олдохоо болино. Зэрэг дэвгүй хүмүүс ч хоорондоо тоглоход онолын мэдлэг илүүтэй нь эхнээсээ илүүрхээд байдаг. Үүнийг манайхан сайн тоглодог гэж ярьдаг. Үнэндээ бол таны өрсөлдөгч таниас онолын мэдлэгээр илүү байгаагийн шинж. Иймээс шатрын гараануудыг судлан тоглох чадвараа дээшлүүлэхийг урьж байна.

Цэсийг нээх хаах ажиллагааг хариуцах компонентийг боловсруулсан тул энэ хичээлээр програмийн удирдах цэсийг…

Нээгдсэн тоо : 6

 

Математикийн үйлдлүүдэд нэг ба тэг тоонууд онцгой шинжүүдтэй. Үржих үйлдэлд нэг ба тэг

Нээгдсэн тоо : 10

 

Давталт (Iterator) паттерн нийлмэл обьектын бүх элементүүдэд тэдгээрийн дотоод бүтцийг задлахгүйгээр хандах абстракт интерфейсийг тодорхойлдог. C# хэл дээр…

Нээгдсэн тоо : 13

 

Тодорхой нөхцөлд жишээ нь тоог тэгд хуваах гэх мэт тохиолдолд систем өөрөө онцгой нөхцлийн генерацийг хийдэг. Гэхдээ C#

Нээгдсэн тоо : 15

 

Програмийг удирдах цэсийг нээх болон хаах ажиллагааг хариуцах компонентийг боловсруулъя. Үүний тулд төслийн components хавтаст Navigation хавтасыг үүсгээд…

Нээгдсэн тоо : 17

 

Арифметикийн үндсэн 4 үйлдлийн нэг бол үржих. Нэмэх , хасах үйлдлийн талаар…

Нээгдсэн тоо : 14

 

Шаблоны арга (Template Method) хэв дэд классуудад алгоритмын бүтцийг өөрчлөхгүйгээр зарим алхамуудыг дахин тодорхойлох боломж олгосон ерөнхий алгоритмыг…

Нээгдсэн тоо : 17

 

Гурвалжны медиантай холбоотой бодлогууд шалгалт шүүлэгт ихээр орж ирдэг. Иймээс гурвалжны медиан, түүний шинжүүдийг бүрэн мэддэг байх хэрэгтэй.

Нээгдсэн тоо : 23

 

Бүх онцгой нөхцлүүдийн суурь бол Exception төрөл. Төрөлд онцгой нөхцлийн талаарх мэдээллийг авч болох хэдэн шинжийг тодорхойлсон байдаг.…

Нээгдсэн тоо : 22

 
Энэ долоо хоногт

илэрхийллийг хялбарчил

Нээгдсэн тоо : 996

 

ABCD трапецийн бага диагонал BD=6 бөгөөд суурьтай перпендикуляр. Трапецийн AD=3, DC=12 бол B, D мохоо өнцгийн нийлбэрийг ол.

Нээгдсэн тоо : 2220

 

Геометрийн шалгалтанд сурагчид шалгалтын асуултуудаас нэг асуулт ирнэ. Сурагч "Дотоод өнцөг" сэдвийн асуултуудад хариулах магадлал 0,35 харин "Багтаасан тойрог" сэдвийн асуултуудад хариулах ммагадлал 0,2 байжээ. Шалгалтын асуултуудад энэ хоёр сэдэвт хоёуланд зэрэг хамаарах асуулт байхгүй бол сурагчид энэ хоёр сэдвийн аль нэгэнд нь хамааралтай асуулт ирэх магадлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 550