XO програм

Python хэлний үндсэн ухагдхуунуудтай танилцсан тул дадлага болгон 3х3 талбайтай X-O буюу икс-окс тоглоомын кодийг бичье. Суралцах хамгийн шалгарсан аргыг практик гэдэг. Иймээс хичээлүүдээс олон авсан мэдлэгдээ суурилан энгийн програмын кодийг бичиж байгаарай.
Програмийн кодоос та ажиллагааны логикийг өөрөө ойлгох гэж үзээрэй. Асуудал үүсвэл кодийн тайлбарыг үзээрэй.

Материалыг тусгай эрхтэй хэрэглэгч үзнэ.

request_quoteТусгай эрх авах

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 496 Төлбөртэй

Програмын боловруулалтад нэгдсэн /unit/ тест гэдэг ойлголт бий. Нэгдсэн тест нь алдааг гарсны дараа нь засварлах биш түүнийг програмын бүтээгдхүүний кодоос эрт илрүүлэн засварлахад чиглэсэн ажиллагаа юм. Нэгдсэн тест програмийн бүтээгдхүүн хувилбарыг гаргахаас өмнө кодод нэгдсэн тестийг бичэн бүтээгдхүүний код зөв ажиллаж байгааг шалган алдаа байвал түүнийг илрүүлэн засварлах зорилготой. Ингэснээр програмийн бүтээгдхүүн ашиглалтад шилжихийн өмнө гарч болох алдаануудыг олон засварлах боломжийг бүрдүүлдэгээрээ давуу талтай.

  Нээгдсэн тоо: 279 Төлбөртэй

Python -нд модулаас гадна пакетийг үүсгэж болно. Энгийнээр бол модул гэдэг нь .py өргөтгөлтэй файлд хадгалсан бусад .py өргөтгөлтэй файлын код ашиглаж болох скрипт. Пакет бол модулуудийг логикийн талаас нь нэгтгэсэн нэгдэл. Текст засварлагчид үүсгэсэн кодоо .py өргөтгөлтэй файлаар хадгалахад л модул үүсдэг бол пакетийг үүнээс арай өөрөөр үүсгэдэгийг хичээлээр авч үзье.

  Нээгдсэн тоо: 455 Төлбөртэй

Классийн түвшингийн буюу статик атрибутуудыг тодорхойлох талаар Атрибут, арга хичээлд үзсэн. Энэ хичээлд статик атрибут болон статик аргын тухай авч үзнэ. Класст зарлагдсан статик аргуудыг дуудахад классийн хувийг үүсгэхгүйгээр дуудах нь зарим тохиолдолд эвтэйхэн байдаг.
Эхлээд статик атрибутуудын талаар зарим зүйлийг тодотгох

жишээг авч үзье.

  Нээгдсэн тоо: 254 Төлбөртэй

Обьект хандалгат програмчлалын технологид нэг ба түүнээс дээш абстракт аргуудыг агуулсан классийг абстракт класс гэж нэрлэдэг. Абстракт арга гэдэг нь абстракт класст тодорхойлогдсон боловч удамшиж буй классууд заавал хэрэгжүүлэлтийг тодорхойлох ёстой тусгай декораттороор тэмдэглэсэн аргууд юм. Python абстракт классуудийг дэмжих дотоод механизмгүй бөгөөд энэ зорилгод abc (Abstract Base Class) тусгай модулийг ашигладаг. Абстракт классийн жишээг харцгаая.

Математикийн үйлдлүүдэд нэг ба тэг тоонууд онцгой шинжүүдтэй. Үржих үйлдэлд нэг ба тэг

Нээгдсэн тоо : 10

 

Давталт (Iterator) паттерн нийлмэл обьектын бүх элементүүдэд тэдгээрийн дотоод бүтцийг задлахгүйгээр хандах абстракт интерфейсийг тодорхойлдог. C# хэл дээр…

Нээгдсэн тоо : 12

 

Тодорхой нөхцөлд жишээ нь тоог тэгд хуваах гэх мэт тохиолдолд систем өөрөө онцгой нөхцлийн генерацийг хийдэг. Гэхдээ C#

Нээгдсэн тоо : 13

 

Програмийг удирдах цэсийг нээх болон хаах ажиллагааг хариуцах компонентийг боловсруулъя. Үүний тулд төслийн components хавтаст Navigation хавтасыг үүсгээд…

Нээгдсэн тоо : 15

 

Арифметикийн үндсэн 4 үйлдлийн нэг бол үржих. Нэмэх , хасах үйлдлийн талаар…

Нээгдсэн тоо : 13

 

Шаблоны арга (Template Method) хэв дэд классуудад алгоритмын бүтцийг өөрчлөхгүйгээр зарим алхамуудыг дахин тодорхойлох боломж олгосон ерөнхий алгоритмыг…

Нээгдсэн тоо : 17

 

Гурвалжны медиантай холбоотой бодлогууд шалгалт шүүлэгт ихээр орж ирдэг. Иймээс гурвалжны медиан, түүний шинжүүдийг бүрэн мэддэг байх хэрэгтэй.

Нээгдсэн тоо : 23

 

Бүх онцгой нөхцлүүдийн суурь бол Exception төрөл. Төрөлд онцгой нөхцлийн талаарх мэдээллийг авч болох хэдэн шинжийг тодорхойлсон байдаг.…

Нээгдсэн тоо : 22

 

Сорилгын үр дүнгийн QuizResult компонентод сорилгыг дахин эхлүүлэх товч байгаа. react -ийг зохиогчид  програмийг компонент дээр суурилан хийх…

Нээгдсэн тоо : 21

 
Энэ долоо хоногт

илэрхийллийг хялбарчил

Нээгдсэн тоо : 996

 

ABCD трапецийн бага диагонал BD=6 бөгөөд суурьтай перпендикуляр. Трапецийн AD=3, DC=12 бол B, D мохоо өнцгийн нийлбэрийг ол.

Нээгдсэн тоо : 2219

 

Геометрийн шалгалтанд сурагчид шалгалтын асуултуудаас нэг асуулт ирнэ. Сурагч "Дотоод өнцөг" сэдвийн асуултуудад хариулах магадлал 0,35 харин "Багтаасан тойрог" сэдвийн асуултуудад хариулах ммагадлал 0,2 байжээ. Шалгалтын асуултуудад энэ хоёр сэдэвт хоёуланд зэрэг хамаарах асуулт байхгүй бол сурагчид энэ хоёр сэдвийн аль нэгэнд нь хамааралтай асуулт ирэх магадлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 549