Эхлэн суралцагчид зориулсан сургамжтай өргүүд II

Шатар эхлэн суралцагч мэдэх хэрэгтэй өргүүдийн талаар үргэлжлүүлэн авч үзэцгээе. Өргүүд маш богинохон энгийн мэт боловч эхлэн суралцагчид ихээр гаргадаг алдаануудыг сурснаар өөрийн тоглолтондоо гаргахгүй байхад сургамжтай. Шатарт алдаа гарах нь хожигдохын эхлэл. Алдаж нүүгээд буцах нь бүр муу алдаа. Иймээс алдаануудыг мэддэг аль болохоор гаргалгүй тоглож сурах нь чухал. Өмнөх хичээлд бид 5 өргийг үзсэн бол энэ хичээлээр бас дахин 5 өргийг харах болно.

Материалыг тусгай эрхтэй хэрэглэгч үзнэ.

request_quoteТусгай эрх авах

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 1369 Төлбөртэй

Нэг. Нээж шалах ба дарааны төстэй шинж.

Нээж шалахдаа зайлж буй шатраа хаана шилжүүлэх нь ашигтай вэ?

Дараа болон нээж шалах хоорондын төстэй байдлыг диаграм тодорхой харуулна. Баруун талын хэсэгт тэрэг бол занал үүсгэгч буюу (нээгдэгч), морь бол дундын буюу (нээгч) шатрууд ба харин ноён нээлтэд өртөгч юм. Зарим талын төстэй тал яалтгүй. Нээж шалах бол даруулагч нь өнгөө сольсон дараа.

Нээж шалахад бид дарааны адилаар бас л гурван оролцогч шатруудтай ажиллана.

  • Шалаа хийхээр заналхийлж буй шатар
  • Нээгч буюу түүний хөдөлгөөнөөр нээн шалалт үүсэх шатар
  • Нээгчийн ард байгаа шатар

Товчхондоо бол заналхийлэгч, дундын, өртөгч шатрууд юм.

  Нээгдсэн тоо: 1044 Төлбөртэй

Гроссмейстерүүд өрөгтөө хамгийн өргөн ашигладаг гараануудын нэг бол Испани өрөг. Гарааг зохиогчийг Руи Лопес гэж үздэг. Зарим улсуудад гарааг зохиогчийн нэрээр буюу "Руи Лопесийн /Ruy Lopez/ гараа" гэж нэрлэдэг. Гэсэн хэдий ч энэхүү гарааны талаарх анхны мэдээлэл XV-XVI зууны Испаний шатарчин Луис Рамирес де Лусений гарын авлагад дурдагдсан байдаг. Гараа нь нарийн, олон төрлийн схемтэйгээрээ онцлогтой. Гарааны онолын боловсруулалтад В. Стейниц, К. Яниш, М. Чигорин, Ф. Маршалл, З. Тарраш, А. Алехин, М. Эйве, П. Керес, В. Смыслов, И. Болеславский, И. Зайцев, С. Фурман, А. Карпов, Г. Каспаров, Г. Липский зэрэг олон тооны шатарчид их үүрэг гүйцэтгэсэн.
Испани өргийн санаа нь c6 -гийн хар морийг цагаан тэмээгээр дарах эсхүл авах тогтмол заналхийхэд оршихын дээр зарим хувилбарт e5 хар хүүг сулруулах зорилготой. Төрөл бүрийн шатрын програмууд гарааг цагаанд хамгийн ирээдүйтэйн нэг гэж үнэлэдэг.

Шатар сонирхогч болон суралцагчид шатрын гарааны мэдлэгээ дээшлүүлэх нь тоглолтын чанарт илт мэдэгдхүйц дэвшил авчирдаг. Иймд сайтад нийтлэгдэж буй гарааны хичээлүүдийг уншин судлаарай.

  Нээгдсэн тоо: 584 Бүртгүүлэх

Англи гарааны 5-р хэсгийн хичээлийн өмнө өөрөө буюу бие даан суралцах талаар хэдэн зүйлийг дурдая. Ямарч зүйлийг сурахад хүнээс нилээд хүчин чармайлтыг шаарддаг. Үүнд

  • Зорилгоо зөв тодорхойлох
  • Зорилгодоо хүрэх замаасаа хазайхгүй байх
  • Өөрийгөө удирдах
  • Цагаа зөв төлөвлөх
  • Хуваарийн дагуу тогтмол судлах

гээд дурдаад байвал нилээд олон зүйлүүд бий. Энд хамгийн эхний ээлжийнх гэж үзсэн хэсгийг орууллаа. Та ямарч хэлбэрээр суралцаж байсан эдгээр зүйлийг заавал даган биелүүлэх хэрэгтэй. Аль нэгийг буруу хийх эсхүл орхивол сурна гэхэд тун эргэлзээтэй. Одоо тун удахгүй сургалт онлайн хэлбэрт бүрэн шилжих болов уу гэж бодож байгаа. Иймээс одооноос бие даан суралцах өөрийн аргатай болохыг бодох цаг болсон. Жишээ болгоод Зорилгоо зөв тодорхойлохыг аваад үзье. Ямар мэрэгжил эзэмшин ямар амжилтанд хүрэхээ тодорхойлоогүй байж сургуульд орсон бол хий дэмий цаг, мөнгөө үрсэн л ажил болохыг бүгд мэдэх байх. Бусад хүчин зүйлсийг бодоод үзээрэй. Суралцах өөрийн аргатай болоход шатар маш тохиромжтой гэж бодож байна. Шатар сурахад хүнд биш, сонирхолтой, хувилбар олонтой, сэтгэн бодох, юмыг эргэцүүлэн бодож сурах гээд олон зүйлийг өгнө. Иймээс хүмүүс хүүхдүүдээ хамгийн эхлээд шатарт сургах хүсэлтэй байдаг байх. Өөрөө мэдэхгүй байж хүүхдийг ямар нэгэн курс дамжаанд өгөөд, зэрэг дэв хайн энд тэндийнх тэмцээн хэсүүлээд байх нь ердөө сайн ажил биш байх. Бүх хүүхдүүд шатарчин болох албагүй харин шатар гайгуй тоглодог байх нь чухал гэдгийг бодоорой.

  Нээгдсэн тоо: 467 Төлбөртэй

Шинэ энэтхэг хамгаалалтаар мастерууд гэлтгүй сонирхогчид их тоглодог. Ер нь бэрсний гамбитийн эсрэг хамгийн өргөн хэрэглэдэг гараануудын нэгд зүй ёсоор ордог. Иймээс гарааны хичээлийг үзээд жишээ өргүүдэд мастерууд хэрхэн тоглож буйг онолын хичээлтэй хослуулан судлаарай.

[Event "Валлетта, 1980."] [White "Каспаров"] [Black "Марьянович"] 1. d4 Nf6 2. c4 e6 3. Nf3 b6 4. g3 Bb7 5. Bg2 Be7 6. O-O O-O 7. d5 {Полугаевский 1980 онд Корчнойг хожсон гоё хожлын дараагаар энэхүү хүүний хаяа онцгой дэлгэрсэн.} exd5 8. Nh4 ({урьд нь} 8. Nd4 {гэж тоглодог байсан бөгөөд хар} Bc6! {гээд амжилттай хамгаалдаг.}) 8... c6 9. cxd5 Nxd5 10. Nf5 Nc7! {оновчтой хариу.} ({Полугаевский - Корчной нарын өрөг} 10... Bc5 11. e4 Ne7 12. Nxg7! Kxg7 13. b4! Bxb4 14. Qd4+ {гэж үргэлжлэн цагаан хүчтэй дайралттай болсон.}) 11. Nc3 d5 12. e4 Bf6 13. exd5 ({1984/85 онуудын дэлхийн аваргын тэмцээнд Каспаров Карповийн эсрэг тоглохдоо} 13. Bf4 {нүүдлийг хийсэн.} Bc8 14. g4! Nba6 15. Rc1 {-ийн дараагаар цагаан санаачлагыг авсан. Энд} Bxf5 (15... Bd7 {Карпов илүүд үзсэн.}) 16. gxf5 Bg5! {гээд хар муугүй байрлалтай. (Сосонко - Тукманов, 1984)}) (13. Re1 Bc8 14. Qf3 Be6 15. g4 Nd7 16. Qg3 dxe4 17. Bxe4 Nd5 18. g5 {тохиолдолд маш нарийн тэмцэлтэй. Цагаан хангалттай нөхвөртэй. (Романишин - Епишин, 1988)}) 13... cxd5 14. Bf4 Nba6 15. Re1 Qd7 (15... Nc5! {-ыг Каспаров илүү гэсэн.}) 16. Bh3! Kh8 {шийдвэрлэх алдаа.} ({ Болдог бол буцаад} 16... Qd8 {гэх хэрэгтэй байлаа. Одоо цагаан бүхий л хүчээ өрсөлдөгчийн ноёнд хаяна.}) 17. Ne4! Bxb2 18. Ng5! Qc6 19. Ne7 Qf6 20. Nxh7! {хар ноёны байрлал сүйрсэн.} Qd4 21. Qh5 g6 22. Qh4 Bxa1 23. Nf6+ {хоёр нүүгээд мад болох тул хар буусан.} Kg7 24. Qh6+ Kxf6 25. Bg5#

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 315

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 412

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 360

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 456

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 530

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 524

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 630

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 727

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 762

 
Энэ долоо хоногт

илэрхийллийг хялбарчил.

Нээгдсэн тоо : 752

 

Нээгдсэн тоо : 810

 

Задаргааны сүүлээсээ 3 дахь гишүүний бином коэффициент 45 бол задаргааны 6-р гишүүнийг ол.

Нээгдсэн тоо : 663