Бенкогийн хамгаалалт /Сонгодог систем/

1922 онд Рубинштейн ― Шпильман нарын өрөгт анх хэрэглэсэн энэхүү гамбитид 1950 -иад онд Оросын мастерууд d5 -д түлхсэн цагаан хүүг ...e7-e6 нүүдлээр довтлох хувилбарыг судлан Волгийн гамбит хэмээн нэрлэсэн. Сүүлд хар бэрсний жигүүрт тэмцэл өрнүүлэх …g7-g6 хувилбар өргөн тархсан бөгөөд энэхүү хувилбарыг их мастер П.Бенкогийн нэрээр нэрлэсэн байдаг.

Шатар тоглож сурахад гарааны онол маш чухал. Иймд сайтад нийтлэгдсэн гарааны хичээлүүдийг үзэхийг зөвлөе. Гараа мэдэхгүйгээс алдаа хийн ихэнх өрөг эхний 10 -аад нүүдэлд шийдэгдэх тохиолдол их байдаг. Ялангуяа эхлэн суралцагчид, шатар тоглох чадвараа дээшлүүлэхийг хүссэн хүмүүс сайтын Багц хичээлүүд хэсгийн шатрын гараануудын хичээлүүдийг үзээрэй.

[Event "Беноний хамгаалалт. Сонгодог систем."] 1. d4 c5 {харын энэ нүүдэл сүүлийн жилүүдэд Беноний хамгаалалт нэрийг аваад буй системийг тодорхойлно.} 2. d5 (2. dxc5 e6 {хувилбар тоглолтыг тэнцвэржүүлэлтэд хүргэнэ.}) ({цагаан хүсвэл} 2. e4 cxd4 3. Nf3 {гээд сицил хамгаалалтад шилжиж болно.}) 2... e5 {нүүдлээр Беноний хамгаалалтын сонгодог систем тодорхойлогдоно.} (2... Nf6 3. c4 e5 {гэх боломжтой.}) ({хааяа} 2... d6 3. e4 Nf6 4. Nc3 g6 {нүүдлийн дараалал тохиолддог. Энд хар e хүүний урагшлалтаас түдгэлзэнэ. Харин цагаан энэ системд багахан орон зайн давууг хадгална. Жишээ нь} 5. Nf3 Bg7 6. Be2 O-O 7. O-O Na6 8. Re1 ({эсхүл} 8. Bf4 Nc7 9. a4 b6 10. Re1 Bb7 11. Bc4 Nh5 12. Bg5 Nf6 13. Qd3! a6 14. Rad1 Rb8 15. h3 Nd7 16. Qe3! {Карпов - Корчной, 1978}) 8... Nc7 9. a4 a6 10. a5 Nb5 11. Nb1! Bg4 12. Nbd2 e6 13. h3 {Ваганян - Велимирович, 1978}) 3. e4 d6 4. Nc3 (4. f4 {нүүдэл цагаан ашиггүй. хар} exf4 5. Bxf4 Ne7 {-гийн дараагаар e5 төвийн хүчтэй нүдийг эзлэн аваад дараа нь Мe7-g6, Мb8-d7-e5 гэнэ.}) (4. Bd3 {сул}) (4. g3 {ч бас сул}) (4. c4 {-ын дараа хар} g6 ({эсхүл Пановийн боловсруулсан} 4... Nf6 5. Nc3 Be7 6. Bd3 ({цагаан гарааны санаачлагыг барьж байх өөр үргэлжлэлийг сонгох боломжтой. Жишээ нь} 6. g3 O-O 7. Bg2 Ne8 8. Nge2 Nd7 9. O-O g6 10. Bh6 Ng7 11. Qd2) ({эсхүл} 6. h3 O-O 7. Nf3 Ne8 8. Bd3 g6 9. Bh6 Ng7 10. g4 Nd7 11. Qe2 a6 12. O-O-O Nf6 13. Rdg1 Nd7 14. Nd2 Kh8 15. h4 {Спасский - Гицеску, 1967}) 6... O-O 7. Nge2 Ne8 (7... Nh5! {идэвхитэй.}) 8. O-O g6 9. Bh6 Ng7 {системийг сонгож болно.} 10. f4 {гэвэл} ({хүчтэй нь} 10. h4! Bxh4 11. Qd2 {гээд цагаан дайралтын боломжтой.}) 10... exf4 11. Nxf4 Bg5 {гээд хар сайн байрлалтай.}) 5. Nc3 Bg7 6. Bd3 Ne7 {гэж үргэлжлүүлж болно.}) 4... Nf6 (4... a6 5. a4 g6 6. Nf3 Bg7 7. Bd3 Ne7 8. Nd2 O-O 9. Nc4 {үргэлжлэл цагааны илт давууд хүргэнэ.}) (4... f5 {гэвэл} 5. Bb5+ {гэх тул алдаатай.}) (4... Be7 {нүүдэл анхаарал татахаар.} 5. Nf3 ({хар сайн тоглолтыг авах нь энгийн бус. Жишээ нь} 5. Bd3 Bg5 6. Nf3 Bxc1 7. Qxc1 Nh6?! (7... Nf6 8. Nd2!) 8. h3 f5 9. Qg5! O-O 10. Qxd8 Rxd8 11. Ng5 g6 12. f4! {гээд цагаан давуутай. (Алехин - Тартаковер, 1926)}) 5... Bg4 6. Be2 ({эсхүл} 6. h3 Bxf3 7. Qxf3 Bg5 (7... a6 8. Qg4!) 8. Bxg5 Qxg5 9. Nb5! Qd8 10. Qg4! Kf8 (10... g6 11. Nxd6+!) 11. Nxd6! Nf6! 12. Qc8! Qxc8 13. Nxc8 Nxe4 14. Bd3 Nf6 15. Nd6 b6 16. O-O-O {гээд төгсгөлд цагаан давуутай. (Горт - Спиридонов, 1969)}) 6... Bxf3 7. Bxf3 {-ын дараагаар} Bg5 {гэж хар хөлийн тэмээний солилцоог санал болгоно. Байрлалд үүссэн хүүний бүтэц хард ашигтай.}) 5. Bb5+ (5. f4 {сул} exf4 6. Bxf4 Be7 {хар сайн тоглолттой}) 5... Nbd7 6. a4 Be7 7. Nf3 O-O 8. h3 Ne8 {цагаан орон зайн давуутай бөгөөд} 9. g4 g6 10. Bh6 Ng7 11. Bd3 Kh8 12. Ne2 Nf6 13. Ng3 {-ын дараагаар тэдний ирээдүй илүү.}

Практик бол онолын мэдлэгийг бататгах хэрэгсэл. Иймээс доорх өрөгт мастерууд гарааны онол, тоглолтын өрнөлийг хэрхэн хийж байгааг сайн ойлгон авахыг хичээгээрэй.

[Event "Люцерн, 1982."] [White "Каспаров"] [Black "Нанн"] 1. d4 Nf6 2. c4 e6 3. Nc3 c5 4. d5 exd5 5. cxd5 d6 6. e4 g6 7. f4 Bg7 8. Bb5+ {f6 морийг ердийн бус ухралтад тулгасан сайн хүчтэй нүүдэл.} Nfd7 ({хэрвээ} 8... Bd7) ({эсхүл} 8... Nbd7 {-гийн дараагаар} 9. e5! {гэнэ.}) 9. a4! {Зайцевийн санаа. Өмнө нь 9. Тd3 -ийг бараг л заавал хийх нүүдэл гэдэг байсан. Харин цагаан тэмээний байрлалаа урьдчилан шийдэхийг хүсээгүй.} (9. Bd3 O-O {-ээс зэрэгцээ} (9... Qh4+!? {хариулт байх боломжтой. Лукач -Псахис (1981) нарын өрөгт} 10. g3 Qe7 11. Nf3 O-O 12. O-O Nb6 13. Kg2 Bg4 14. h3 Bxf3+ 15. Qxf3 N8d7 {гээд хар муугүй тоглолттой болсон.})) 9... Na6 (9... O-O {энгийн.}) ({ноёнгийн байрлалыг сулруулах гэсэн} 9... Qh4+ {оролдлого} 10. g3 Qe7 11. Nf3 O-O 12. O-O Na6 13. e5! Nb4 (13... dxe5 14. d6! {сайнгүй. Куатли - Хулак, 1982}) 14. Ne4 {-ийн дараагаар цагааны хүчтэй дайралттай. (Багиров - Маланюк, 1983)}) 10. Nf3 Nb4 (10... O-O 11. O-O Nc7 12. Bd3 a6 13. Kh1 Rb8 14. f5! {гээд цагаан тоглолт ирээдүйтэй. (Ревякин -Трипольский, 1988)}) 11. O-O a6? {одоо цагаан шургуу дайралтыг хөгжүүлнэ.} (11... O-O {сэлгээ шаардлагатай байсан. Гэхдээ Каспаровийн хэлснээр} 12. Re1 a6 13. Bf1! {цагаан давуутай үлдэнэ.}) 12. Bxd7+! {гэнэтийн бөгөөд маш тодорхой тоглосон.} Bxd7 13. f5! O-O 14. Bg5 f6 (14... Bf6 {бүр муу} 15. Qd2!) 15. Bf4 gxf5? {хэдхэн нүүдэлд хожигдоно.} (15... Qe7 {илүү тэмцэлтэй.}) 16. Bxd6 Bxa4 17. Rxa4 Qxd6 18. Nh4! {үүнийг хар хараагүй. Тэдний байрлал шууд нурсан.} fxe4 19. Nf5 Qd7 20. Nxe4 Kh8 {21. Бg4 заналтай.} 21. Nxc5 {гээд хар буусан.}

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 3896 Нийтийн

Ийм төрлийн төгсгөлд ялалт хийх нь өмнөх хичээлд үзсэн тохиолдолоос амархан. Хөлгийн зах эсвэл буланд л бэрсээр мад хийж болдог. Иймээс тэргээр мадлах аргыг ашиглаж болно. Бэрс илүү хүчирхэг бод гэдгээс үүдэн 1-рт тэргийг бодвол бэрсээр мад өгөх нь (10 нүүдэл хангалттай) илүү хурдан 2-рт падын байрлал олон бий болно гэдгийг санаж байх хэрэгтэй. 1-4 -р диаграмд бэрсээр мадлах төгсгөлийн үндсэн байрлалуудыг үзүүллээ.

  Нээгдсэн тоо: 1478 Бүртгүүлэх

Нэг. Ерөнхий тойм. Эндшпиль эсхүл өргийн дунд хэсэг. Дайралтын обьектын сонголт.
Эсрэг талын хүрээнд буюу 7 ба 8 -р хэвтээ шугамд цөмрөн орох нь нээлттэй шугамд амжилттай маневр хийсний үр дүн гэдгийг бид Нээлттэй шугамыг ашиглах хичээлээс мэдсэн. Энэхүү цөмрөлтийг сүйрэл дагуулсан үр дүнтэй хэдэн жишээгээр харуулсан. Гэхдээ төрөл бүрийн сүйрлүүд ноцтой алдааны үр дүн байдаг болохоос хэвийн үзэгдэл гэж яав ч үзэж болохгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. 7-р хэвтээ шугамын эзлэлт голдуу өргийн сүүл хэсэг буюу эндшпильд шилжих үед үүсдэг. Иймээс 7 ба 8 -р хэвтээ шугамыг эзлэхийг эндшпилийн давуу тал гэж үздэг хэдий ч маш олон өргүүд тоглолтын дунд хэсэгт энэхүү цөмрөлтөөр шийдэгдэх нь элбэг.

  Нээгдсэн тоо: 1236 Бүртгүүлэх

Шатрын стратегийн элементүүдийн нэг болох төвийн талаар бид өмнөх Стратегийн элементүүд , Хөлөлгөөний зарчмууд нийтлэлээр үзсэн. Энэ хичээл төв стратегийн элементийн сүүлийн хэсэг юм. Хичээлийн материалыг Нимцовичийн "Миний систем" номноос бэлтгэж байгааг сануулъя.

Зургаа. а Төвийг өгөх. Цааш тоглох төлөвлөгөө. Дараах өргийг харцгаая. 1. e4 e5 2. Мf3 Мc6 3. d4 exd4. Энд төвийг d7-d6 гэж хамгаалах нь ашиггүй. Жишээ нь 3. ... d6 4. dxe5 dxe5 5. Бxd8+ Нxd8 (ноёнгоор авахгүй бол e5 хүүг алдана) гээд хар сэлгээгүй болсноор тэргүүдээ эвтэйхэн холбох боломжийг алдана. 4. Мxd4. Үүссэн нөхцөл байдалд хар 4. ... Мf6 гэж тоглож болох юм. Учир нь 5. Мxc6 bxc6 -гийн дараа морийг 6. e5 гэж хөөх гэвэл 6. ... Мe4 гэж эсэргүүцэж болно. Хэрвээ цагаан 7. Тd3 гэвэл морио 7. ... d5 хамгаалж болно.Гэхдээ хар 4. ... Мf6 нүүдлээр g8 дээрх морины хөлөлгөөний хүндрэлтэй асуудлыг шийдсэн болохоос төвийн асуудлыг бүрэн шийдээгүй тул тулгарсан асуудлын багахан хэсгийг л шийднэ.

  Нээгдсэн тоо: 690 Бүртгүүлэх

Дэлхийн шатрын дөрөв дэх аварга Александр Александрович Алехин нь Оросын хаант улсын нэрийн өмнөөс тоглож байсан. Дэлхийн нэгдүгээр дайны өмнөх хүчтэй шатарчдын нэгд тооцогдож байлаа. 1920 онд ЗХУ-ын анхны аварга болсон бөгөөд 1921 онд Оросоос Францад шилжин суурьшсан 1925 онд Францын иргэншил авсан. 1927 онд ялагдашгүй Хосе Рауля Капабланкийг дэлхийн аваргын төлөөх тэмцээнд хожин дараачаар нь хэдэн жилийн туршид өөрийн цаг үеийн томоохон тэмцээнүүдэд тогтмол сайн тоглож байсан.
Алехин гүнзгий тооцсон комбинацаар үр дүнтэй дайралт хийн тоглодог дайрах хэв шинжээр тоглодог шатарчин байсан. Үүнээс гадна тэрээр гарааны онолын олон тооны боловсруулалтыг хийсний зэрэгцээ төгсгөл буюу эндшпилийн өндөр техниктэй тоглогч байсан.
Энэхүү хамгаалалтыг А. Алехин 1921 онд Будапешт Л.Штейнертэй хийсэн өрөгт хэрэглэн практикт оруулан ирсэн. Алехиний хамгаалалтын санаа нь цагааны хүүний төвийг сөрөг довтлох, боднуудын тоглолт юм. Хэдийгээр өөрөө санаачилсан ч гарааг хангалттай зөв биш үздэг байснаас өөрийн тоглолтонд бага хэрэглэдэг байсан.
Өнөө цагт гарааны онолын компьютерийн судалгаа хөгжсөнөөр Алехиний гараа өндөр зэрэглэлийн тоглолтод бараг тохиолдохоо больсон. Төвийг сайн дураар өгөн хэдэн темп алдсанаар ихэнх хувилбарт цагаанд тогтвортой, байрлалын давууг өгдөг.

Класс ба структурт ердийн талбар, арга, шинжүүдээс гадна статик талбар, арга, шинжүүд байж болдог. Статик талбар, арга, шинжүүд…

Нээгдсэн тоо : 150

 

Хичээлээр useState -тэй тун төстэй useRef хукийн талаар авч үзье. useRef хукийн онцлог ашиглалтыг компонент хэдэн удаа дахин…

Нээгдсэн тоо : 123

 

Хүүхдүүд тооны хичээлийг анхнаасаа зөв ойлгон сураагүйгээс анги ахих тусмаа математикийн хичээлийнн хоцрогдолоос болоод дургүй болох тал байдаг.…

Нээгдсэн тоо : 312

 

Нийтлэлээр графикийн хэвүүдийн /GUI pattern/ түүхийг авч үзье. Боловсруулалтын графикийн хэвүүдийг 30 гаруй жилийн туршид боловсруулж байгаа бөгөөд…

Нээгдсэн тоо : 167

 

Хааяа өөр өөр параметрүүдийн багцтай нэг аргыг үүсгэх шаардлага гардаг. Ирсэн параметрүүдээс хамааран аргын тодорхой хэрэгжүүлэлтийг хэрэглэнэ. Ийм…

Нээгдсэн тоо : 196

 

Ямарч програмын ажиллагааны чухал хэсэг бол төрөл бүрийн мэдээллийн боловсруулалт, тэдгээртэй ажиллахтай холбоотой байдаг. Иймээс энэ хичээлээс vuejs

Нээгдсэн тоо : 139

 

Хичээлээр react -ийн хукуудаас их өргөн ашиглагддаг useEffect -ийн талаар авч үзье. useEffect -ийн ажиллагааг судлах хуудасны кодийг

Нээгдсэн тоо : 138

 

Илэрхийлэл бол математикийн хэлний үндэс болсон суурь ойлголтуудын нэг. Математикийн илэрхийллийг тооцооны алгоритм, аксиом, теорем, бодлогын нөхцлүүд гээд…

Нээгдсэн тоо : 264

 

Програм зохиох бол нарийн төвөгтэй ажил. Ямар ч програмын хувьд өөрийн хийх ажлаа гүйцэтгэхийн чацуу цаашдаа хөгжих, ажлын…

Нээгдсэн тоо : 189

 
Энэ долоо хоногт

тэгшитгэлийг бод.

Нээгдсэн тоо : 1140

 

хязгаарыг бодоорой.

Нээгдсэн тоо : 720

 

Ангийн нийт сурагчдын 60% нь эмэгтэй сурагчид байдаг. Ангиас санамсаргүйгээр нэг сурагч сонгоход эрэгтэй сурагч байх магадлалыг ол.

Нээгдсэн тоо : 1124