Шотланд гарааны жишээ өргүүд

1824 онд Эдинбург -  Лондонгийн шатарчдын захидлаар тоглогдсон өргүүдэд шотландын шатарчид төвийн эртлэн урагшлалтыг амжилттай хэрэглэснээр үүссэн энхүү гарааг орчин цагт тэмцээнүүдэд гарааг өргөн хэрэглэдэг. Өргийг зөв эхлүүлэх нь амжилтын үндэс байдаг учраас шатрын гарааны онолыг судлан суралцах нь шатар сонирхогч бүрийн заавал хийж хэрэгжүүэх ажил. Шатар олон тоглох нь техникийн хувьд сайжрахаас онолд суралцах аргачлал биш тул сайтын шатрын онолтой хамааралтай хичээлүүдийг үзэхийг зөвлөе.

[Event "Лондон, 1984."] [White "Тимман"] [Black "Карпов"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. d4 exd4 4. Nxd4 Nf6 5. Nxc6 bxc6 6. e5 Qe7 7. Qe2 Nd5 8. c4 Ba6 9. Qe4 {үндсэн үргэлжлэл 9. Мd2 байдгийг онолын хэсэгт үзсэн.} Nb6 ({1985 онд Амстердамд болсон тэмцээнд Карпов Тиммантай тоглолхдоо} 9... Nf6 {гэж үргэлжлүүлсэн.} 10. Qe2 Nd5 11. Nd2 {нүүдлүүдийн дараа үндсэн хувилбарын байрлал үүссэн. Цааш} O-O-O 12. Qe4 Nb6 13. a4 {цагаан b3 нүүдэлгүйгээр өрсөлдөгчийн боднуудыг идэвхигүй байрлалд хөөхийг эрмэлзсэн. Гэвч хар хөлөлгөөний давуугаа ашиглан нөхцлийг задруулсан.} d5! 14. cxd5 Bxf1 15. d6 Rxd6! 16. Nxf1 (16. exd6 {-д} Qxe4+ 17. Nxe4 Bxg2 {гэнэ}) 16... Re6! 17. f4 g5 18. g3 Qb4+ 19. Qxb4 Bxb4+ 20. Bd2 Bxd2+ 21. Nxd2 gxf4 22. gxf4 Nd5 23. O-O Rg8+ 24. Kh1 Rg4 {гээд харын байрлал илүү.}) 10. Nd2 {хар одоо санаачлагыг булаана.} ({хүчтэй нь} 10. Nc3 f5 11. Qxf5 Bxc4 12. Bxc4 Nxc4 13. O-O g6 14. Qe4 Qe6 {тэнцүүхэн тоглолттой.}) 10... O-O-O 11. c5 Bxf1 12. cxb6 Ba6 13. bxa7 Kb7 14. Nb3 f6 15. f4 (15. Bd2 Qxe5 16. Qxe5 fxe5 17. O-O-O d5 {-ын дараа ч хар илүү.}) 15... fxe5 16. fxe5 Re8! 17. Bf4 Qh4+ 18. g3 Qh5 19. Rc1 Ka8! 20. h4 d5 21. Qe3 ({эсхүл} 21. Qc2 Rxe5+ 22. Bxe5 Qxe5+ 23. Kf2 Bd6 {гээд хар хожино.}) 21... g5 22. Bxg5 Bb4+ 23. Kf2 Rhf8+ 24. Kg2 Rxe5 25. Qxe5 Qf3+ 26. Kh2 Qf2+ {гарцаагүй мад болох тул цагаан буусан.} 27. Kh3 Bc8+ 28. g4 Rf3+
[Event "Рейкьявик, 1991."] [White "Иванчук"] [Black "Гулько"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. d4 exd4 4. Nxd4 Bc5 {өөр үргэлжлүүд ховор тохиолддог.} (4... Nge7 {-д} 5. Nc3 Nxd4 6. Qxd4 Nc6 7. Qd2!? {гээд} Bb4 {-ийн дараа} 8. a3 Ba5 9. b4! Bb6 10. Nd5 O-O 11. Bb2 Re8 12. O-O-O! d6 13. f4 {цагаан илүү тоглолттой.}) (4... d5?! {нь} 5. Bb5 dxe4 6. Nc3! {-аас болоод эргэлзээтэй хувилбар.} (6. Nxc6 Qxd1+ 7. Kxd1 a6! 8. Ba4 Bd7 {гэх нь давууг өгөхгүй.}) 6... Bd7 7. O-O f5 8. Bxc6 bxc6 9. f3 c5 10. Nb3 {хар хөлөлгөөний асуудалтай.}) ({хуучны} 4... Qh4 {үргэлжлэл хэтэрхий эрсдэлтэй.} 5. Nc3 Bb4 6. Be2! {бэрсний түрэмгий цөмрөлтийн хамгийн сайн эсэргүүуэл хүүний хаяа.} Qxe4 7. Nb5! Bxc3+ 8. bxc3 Kd8 9. O-O {цагаан санаачлагатай.}) ({хөлөлгөө хийх бас нэгэн боломжит зам бол} 4... Nf6 {юм. Жишээ нь} 5. Nxc6 bxc6 6. e5 Qe7 (6... Nd5 7. Bd3!) 7. Qe2 Nd5 8. c4 Ba6 9. Nd2 g6 10. Nf3 Qb4+ 11. Kd1 Nb6 12. b3 Bg7 13. Qd2 Qe7 14. Bb2 O-O 15. Kc2 c5 16. h4 {Непомнящий - Свидлер, Москва, 2010}) 5. Be3 (5. Nxc6 bxc6 {анхаарал татахаар} ({эсхүл} 5... Qf6 6. Qf3 dxc6 7. Bc4 Ne7 8. Qxf6 gxf6 9. Bf4) 6. Nc3 d6 7. Na4 Bb6 8. Nxb6 axb6 9. Bd3 Ne7 10. Bg5 f6 11. Bd2 O-O 12. Qe2 Be6 13. O-O Qd7 14. f4) 5... Qf6 {найдвартай нь батлагдсан сонгодог хариулт. Туршлагатай их мастер нүүдлийг сонгосноор нэг нүүдлийн дараагаар өрөгт шийдвэрлэх үүрэгтэй цорын ганц алдаа гаргана гэж санаагүй байх.} 6. c3 Nge7 7. Bc4!? {гэнэт идэвхитэй сэдэв болсон нүүдэл. Үүнээс өмнө онолд} (7. Nc2 d6 {хувилбарыг голдуу авч үздэг байсан.}) ({эсхүл Стейницийн} 7. f4 {үргэлжлэл. Цааш} Qg6 8. Qf3 Nxd4 {гээд d7-d5 нүүдлээр хар сайн тоглолтод хүрдэг.}) ({цагаан} 7. g3 {гэж үргэлжлүүлж болно. Жишээ нь} h5 8. h3 h4 9. g4 Ng6 10. Qa4 O-O 11. Nd2 a6 12. g5 Qe5 13. O-O-O b5!? {гээд харилцан боломжуудтай хурц тоглолттой.}) 7... Qg6? {энэ нүүдэл цагаанд хүчтэй дайралтыг өгсөн. Хар хурц байдлыг хоёр замаар барих боломжтой.} (7... Ne5 8. Be2 Qg6 9. O-O d5 10. Bh5! 10... Qxe4 11. Nd2 Qd3 12. N4f3 Bd6 13. Nxe5 Bxe5 14. Bc5 {(Элвест - Белявский, Рейкьявик, 1991)}) (7... O-O 8. O-O Bb6 9. Bb3 9... Na5! 10. Nc2 Qg6 11. Re1 d6 {(Нийбор - Ван дер Виль, Голланд, 1991)}) 8. Nxc6 Qxc6 (8... Qxg2? {нь} 9. Rf1 Bxe3 10. Nxe7 {гэхээс болоод муу.}) 9. Bxf7+! {асуудлын гол нь хүү хожихдоо биш харин цагааны өсөн нэмэгдэж буй санаачлагад оршино.} Kxf7 10. Qh5+ Ng6 11. Qf5+ Ke8 12. Qxc5 Qxe4 ({эсхүл} 12... Qxc5 13. Bxc5 b6 14. Be3 {цагаан давуутай}) 13. Nd2 Qc6 14. Qh5 d6 15. O-O Be6 16. Bd4 Kd7 {хар ноёндоо нуувч олох хэрэгтэй.} (16... Kf8 17. f4 Bf7 18. Rae1 Kg8 19. Qg5 {хувилбарт хар тэрэгнүүдийнхээ харилцан ажиллагааг хангахад хүнд.}) 17. f4! {комбинацийн бэлтгэл} Ne7 18. f5! Bxf5 19. Rae1! (19. Rxf5? {гэж болохгүй. Тэгвэл} g6 20. Qe2 Nxf5 21. Bxh8 Re8 22. Qf2 Rxh8 {гээд давуу байдал хард ирнэ.}) 19... g6 20. Rxe7+! Kxe7 21. Qg5+ Kd7 22. Bxh8 {цагаан илүү бодтой болсон.} Qb6+ (22... Rxh8 {гэвэл} 23. Rxf5 gxf5 24. Qg7+) 23. Bd4 Qxb2 24. g4 Be6 25. Rb1 Qxa2 26. Qb5+ Ke7 27. Qxb7 Rd8 28. Rf1! {цагаан ноёнд хийх эцсийн дайралтдаа орсон.} Qxd2 29. Qxc7+ Bd7 ({эсхүл} 29... Rd7 30. Bf6+ Kf7 31. Bg5+ Kg7 32. Qb8!) 30. Bf6+ Ke6 31. Qc4+ {хар буусан} d5 {-д} 32. Qa6+ {гэнэ.}

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 1588 Төлбөртэй

Тэрэг, бэрс хүнд боднууд нээлттэй шугамаар их үр дүнтэй цохилтыг өгдөг. Иймээс шатар суралцагчид нээлттэй шугамыг ашиглаж сурсан байх хэрэгтэй. Энэ талаар А.Нимцович өөрийн номондоо дэлгэрэнгүй тайлбарласанг хүргэе. Эхлээд Нээлттэй шугамаар явагдах үйлдлүүдийн эцсийн зорилго. Дагалдах үзэгдлийн талаар. Материалын хожил. Байрлалын тойролт. ойлголтуудыг авч үзье.

Нээлттэй шугамаар хийгдэх бүх маневрүүдийн зорилго бол энэ шугамаар өрсөлдөгчийн 7, 8-р хэвтээ шугамд нэвтрэн орох юм. Энэ маш чухал. Ялангуяа яг үйл ажиллагаа явуулж буй шугамаар нэвтрэхийг онцлоё. Жишээ нь бүх ажиллагааг "d" шугамаар явуулж байгаад дараа нь бид Трd1-d4-a4-a7 гэж тоглон 7-р хэвтээ шугамд тойруу замаар нэвтэрвэл энэ маневрыг нээлттэй "d" шугамыг шууд ашигласан гэж яагаад ч үзэх боломжгүй.

  Нээгдсэн тоо: 1551 Төлбөртэй

1824 онд шотландын шатарчид төвийн эртлэн урагшлалтыг амжилттай хэрэглэсэн Эдинбург -  Лондонгийн шатарчдын захидлаар тоглогдсон өргүүдээс гараа нэрээ авсан. Гэхдээ гарааны тухай анхлан 1750 онд Италийн мастер Эрколе дель Риогийн бүтээлд дурдагдсан бөгөөд гарааны анхны судалгааг 1763 онд Италийн Ж. Лолли "Шатарын тоглоомын онол, практикийн ажиглалт" бүтээлдээ хийсэн байдаг. XIX -р зуунд Шотланд өрөгийн боловсруулалтыг В. Стейниц, Г.Стаунтон, Л.Паульсен нар хийн сүүлд А. Алехин, С.Тартаковер нар оролцсон. Гарааны орчин үеийн онолд Г. Каспаров их хувь нэмэр оруулсан. Тэрээр 1990 онд шотланд гарааг А. Карповийн эсрэг хоёр удаа хэрэглэсэн.
Орчин цагт тэмцээнүүдэд гарааг өргөн хэрэглэдэг.

  Нээгдсэн тоо: 2527 Нийтийн

Энд хүртэл үзсэн төгсгөлүүдэд хүчтэй тал нь эсрэг ноёнг мадлах хангалттай хүчтэй байсан. Хүчний давуутай тал нь ганц ноёнг мадлахын тулд хамгийн багадаа ямар давуу хүчтэй байх хэрэгтэй вэ?  Үзсэн төгсгөлүүд дундаас мад хийхэд хамгийн бага хүч оролцсон нь тэргээр мадлах байлаа. Тэгвэл хоёр морь энэ даалгаварыг биелүүлж чадах уу гэсэн асуулт гарч ирнэ. Үнэндээ бол харьцуулсан үнэлгээгээр хоёр морь нь нэг тэрэгнээс хүчтэй шүү дээ. Үүнээс гадна хоёр хөнгөн бод ганц ноёнг хангалттай мадлаж байсан.
Гэтэл сул тал зөв хамгаалж чадвал хоёр морь (өөрийн ноёны дэмжлэгтэйгээр ч гэсэн) эсрэг талаа мадалж дийлдэггүй.

  Нээгдсэн тоо: 1599 Нийтийн

Шатар сайн тоглож сурахад гарааны мэдлэг чухал тул гараануудын хичээлүүдийг нийтэлж байгаа. Энэ удаад Испани өргийн 5... Мf6xe4 хувилбарыг орууллаа. Гроссмейстерүүд өрөгтөө хамгийн өргөн ашигладаг гараануудын нэг бол Испани өрөг. Гарааг зохиогчийг Руи Лопес гэж үздэг. Зарим улсуудад гарааг зохиогчийн нэрээр буюу "Руи Лопесийн /Ruy Lopez/ гараа" гэж нэрлэдэг. Гэсэн хэдий ч энэхүү гарааны талаарх анхны мэдээлэл XV-XVI зууны Испаний шатарчин Луис Рамирес де Лусений гарын авлагад дурдагдсан байдаг. Гараа нь нарийн, олон төрлийн схемтэйгээрээ онцлогтой. Испани өргийн санаа нь c6 -гийн хар морийг цагаан тэмээгээр дарах эсхүл авах тогтмол заналхийхэд оршихын дээр зарим хувилбарт e5 хар хүүг сулруулах зорилготой. Төрөл бүрийн шатрын програмууд гарааг цагаанд хамгийн ирээдүйтэйн нэг гэж үнэлэдэг.

Испани өргийн 5... Мf6xe4 хувилбартай танилцахаас өмнө Брейерийн дэвшүүлсэн хувилбарыг харцгаая.

[Event "Испани өрөг. Брейерийн хамгаалалт"] 1. e4 e5 2. Nf3 Nc6 3. Bb5 a6 4. Ba4 Nf6 5. O-O Be7 6. Re1 b5 7. Bb3 d6 8. c3 O-O 9. h3 {нүүдлүүдийн дараа үүсэх Испани өрөгийн ердийн байрлалд Брейер хамгаалалтын сонирхолтой төлөвлөгөөг дэвшүүлсэн} Nb8 {энэхүү өөрийн онцлогтой нүүдлийн санаа нь морио d7 дээр шилжүүлснээр морь тэндээс харын төвийн хүүнүүдийн байгуулалтыг дэмжих хэрэгцээ гарвал ноёнгийн жигүүрт шилжинэ. c8 хар тэмээ b7 дээр хөллөнө.} 10. d4 Nbd7 11. Nbd2 Bb7 12. Bc2 Re8 13. Nf1 Bf8 (13... d5 {төвд ажиллах гэсэн сонирхолтой оролдлого. Цагааны оновчтой} 14. Nxe5 Nxe5 15. dxe5 Nxe4 16. f3! {-нүүдлүүдийн дараа цагаанд боломж илүү. (Чандлер - Спасский, 1985)}) 14. Ng3 g6 15. a4 c5 {нарийн төвөгтэй энэхүү байрлалд ч (Ананд -Пикет, Монако 2000 нарын өрөгт) }16. d5 Nb6 17. Qe2 Nxa4 18. Bxa4 bxa4 19. Rxa4 {гээд цагааны боломж илүүг харуулсан}

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 19

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 50

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 50

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 52

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 66

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 66

 

Хуваах нь нэг тоо нөгөө тоонд хэдэн удаа агуулагдаж буй тодорхойлох арифметикийн үйлдэл.
Хуваалтыг нэг бус удаа…

Нээгдсэн тоо : 59

 

Зуучлагч (Mediator) нь олон тооны обьектууд бие биетэйгээ холбоос үүсгэхгүйгээр харилцан ажиллах боломжийг хангах загварчлалын хэв юм. Ингэснээр…

Нээгдсэн тоо : 52

 

Делегатууд хичээлд ухагдхууны талаар дэлгэрэнгүй үзсэн ч жишээнүүд делегатийн хүчийг бүрэн харуулж чадахааргүй байсан.…

Нээгдсэн тоо : 69

 
Энэ долоо хоногт

2.0(15) үет бутархайг энгийн бутархай болго.

Нээгдсэн тоо : 1511

 

тэгшитгэлийн хамгийн их сөрөг язгуурыг ол.

Нээгдсэн тоо : 907

 

тэнцэтгэл бишийн системийг хангах x -ийн натурал утгыг ол.

Нээгдсэн тоо : 267