утгыг ол.
Бодлого, асуудлын шийдлүүд ( 2153 )
Сайтын хичээлүүдтэй холбоотой бодлогууд, асуудал, тэдгээрийн шийдлийг бүлгээс үзээрэй. Бидний ажилд өдөр бүр тохиолддог нийтлэг асуудлууд тэдгээрийн шийдлүүдийг та эндээс олон авна гэдэгт итгэж байна.
Нээгдсэн тоо: 272 Нийтийн
12 км/цаг хурдтай дугуйтай хүн минутанд хэдэн метрийг туулах вэ?
Нээгдсэн тоо: 316 Бүртгүүлэх
XIX зууны дунд үед Германий шатрын онолч Макс Ланге хамтын мадны тухай санааг дэвшүүлсэн. Хамтын мадны зорилго нь талууд ижил асуудлыг хамтран шийдэх буюу хар ноёнг хурдан мадлах юм. Энд хар өөрийн өрсөлдөгчийг идэвхитэй дэмжин ажиллана.
Ийм бодлогод талуудын хамтын ажиллагааны боломжийг өргөтгөх зорилгоор хар эхлэн нүүх буюу хагас нүүдлийг нэмэн өгдөг.
Бодлого ердийн бус хэдий ч бодох гээд үзээрэй.
Нээгдсэн тоо: 943 Төлбөртэй
Аяга, стакан, ваар, лаазанд сүү, ундаа, квас, ус байжээ. Аяганд ус, сүү байхгүй, ундаатай сав ваар болон квастай савны дунд, лаазанд ундаа, усны аль нь ч байхгүй, стакан лааз ба сүүтэй савтай зэрэгцэн байрласан бол ямар саванд ямар шингэнийг хийсэн бэ.
Жич: Маш сонирхолтой гоё бодлого. Оролдоод үзээрэй.
интегралыг тооц.
функцийн уламжлалыг ол.Нээгдсэн тоо: 502 Нийтийн
Нэг цифрийг хөдөлгөн 101-102=1 тэнцлийг зөв болго.
Дүрсийн талбайг ол.Нээгдсэн тоо: 294 Нийтийн
y=11-6x функцийн уламжлалыг ол.
Жич: Бодлогын хариуг шууд харж чадахгүй байвал уламжлал сэдвийг дахин судлах шаардлага байгааг илтгэнэ.
тэгшитгэлийн шийдүүдийн үржвэрийг ол.
илэрхийллийг хялбарчил
утгыг ол.
тэгшитгэлийг бод.
функцийн экстремумийг шинжил.
энэ ямар өнцөг вэ?
тооны урвуу тоог олоорой.
функцийн графикийн x=1 цэгт татсан шүргэгчийн тэгшитгэлийг бич.
талтай зөв гурвалжнд багтсан тойргийн радиусыг ол.
тэгшитгэлийг бод.
хязгаарыг бодоорой.